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大学排名的发展和两大世界大学排行榜指标比较
第 36卷 湖 州 师 范 学 院 学 报 Vo1.36
2014年 6月 JournalofHuzhouUniversity Jun.,2014
大学排名的发展和两大世界大学
排行榜指标比较
朱高风
(湖州师范学院 高等教育研究所 ,浙江 湖州 313000)
摘 要 :随着高等教育的成熟和发展 ,大学排行榜 由美 国首先产生 ,并席卷到世界各 国。美 国、英 国、中国等
国通过国际间合作或 自己的研究都先后开展了大学排名的工作,本文追述世界大学排行榜发展的历史,比较 目前
最著名的 《泰晤士报 ·高等教育副刊》的THE排行榜和 国际高等教育资讯机构 QuacquarelliSymonds公司的排
行榜的两大世界大学排名指标体系,为我校进行大学排行榜的研究提供参考。
关键词 :世界大学排名 ;高等教育;排行榜
中图分类号 :G640 文献标识码 :A 文章编号 :1009—1734(2014)06—0029—06
一
、 大学排名的发展
大学排名是高等教育市场成熟和发展 的产物 ,最先产生于高等教育发展领先 的美国[1]。1983年,《美
国新 闻与世界报道 》采取时尚杂志推出 “最新衣着法”的做法 ,采用完全基于声望评估方法 ,推 出全美大学
排名 。这时还和大学质量关系不大 ,但却使得杂志销售额大增。他们不会知道这一做法会影响整个世界。
1985年和 1987年该杂志继续推出相似的排名 ,社会上反应很热烈 。1987年后开始每年一次排名,并开始
逐步面向研究生教育 。社会对高等教育的信息的缺乏和每年千万选择大学 的年轻人的需求 ,都促进了大
学排名榜 的进一步发展。1988年以来 ,《美国新闻与世界报道 》排行榜细化指标 ,使指标更加科学化。增
加了反映本科教育质量的指标体系 ,采用统计技术 ,赢得 了社会的信任。这些也改变了排斥大学排行榜 的
大学本身,他们也开始重新审视大学排行榜 。美国大学开始设立 院校研究室 ,为排行榜提供数据 ,甚至不
少大学为了排名榜名次 ,竟然调整和改变大学 的政策和发展策略。可见其影响之大。随着美 国的大学排
行榜影响力开始辐射世界各国,大学排行 的评价机构逐渐在世界各 国迅速发展壮大 ,但 《美 国新 闻与世界
报道》大学排行榜只是美国国内大学排行榜 ,一直到 2009年 以后和英 国的国际高等教育资讯机构 Quac—
quarelliSymonds(以下简称 Qs)公司①合作才推出 《美新》的Qs世界大学排行榜 。
1986年 ,受美 国大学排行榜 的影响,英 国 《泰晤士报 ·高等教育副刊》也公布 了英国高等学校分学科
排行榜 ,之后又推出了英国大学排行榜 ,这个排名代表官方大学拨款委员会 (大学基金会)组织公布,带有
些官方色彩_2]。国内排名以后 ,世界大学排名也开始在英 国开启 ,2004年英国 《泰 晤士报 ·高等教育副
刊 》和国际高等教育资讯机构 QS公司的合作 ,推出了巨大影响的 “theTHES—QS世界大学排名”,所产
生 的排名被大量媒体转载。2009年后两者却突然终止合作 ,从次年开始汤森路透公司成为英国 《泰晤士
报 》年度世界大学排名的唯一数据提供商。而坚持在原基础上继续研发并推行 自己独立的世界大学排名
的QS不得不重新寻找合作伙伴,之后开始与 《美国新闻与世界报道》等多家媒体合作 。
* 收稿 日期 :2014—03—20
作者简介 :朱高风 ,助理研究员,从事高等教育管理研究。
① 是英 国一家专 门负责教育及升学就业的组织,成立于 1990年 ,至今 已经有数百名员工,并在世界多个地 区设
立办公室,包括其总部所在地 Qs为本科生、硕士及博士生提供多项服务,蓝提供海外留学学的指引。Qs也发表过
不少有关高等教育的资讯,当中以世界大学排名最受关注。
30 湖 州 师 范 学 院 学 报
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