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走进技术世界从技术的角度讨论人与自然应该建立何种关系 收集、查阅有关资料，分析技术与自然的关系，全班选出主持人3人，其他同学分成正、反两方，根据收集、查阅到的资料，展开辩论，回答如何看待技术，人与自然应该建立何种关系？ 一 技术的价值 3、技术与自然 练习题： 收集、查阅有关资料，分析技术与自然的关系，全班选出主持人3人，其他同学分成正、反两方，根据收集、查阅到的资料，展开辩论，回答如何看待技术，人与自然应该建立何种关系？ 一个星期以后，正、反两方学生根据上网、到图书馆收集、查阅到的资料，通过分析、归纳、综合，在全班展开辩论。 人与自然应该建立何种关系辩论会 主持人1： 自然为我们人类的繁衍生息提供了资。依靠技术人类得以利用自然和改造自然,但是，技术的发展也给自然环境带了问题，下面请正、反两方同学就如何看待技术，人与自然应该建立何种关系展开辩论。 反方1： 根据我们上网、到图书馆收集、查阅到的资料表明，技术对人类虽有一利但有百害，如水土流失、荒漠化加剧、生物多样性锐减、臭氧层破坏、酸雨、全球气候异常等,技术乃是社会之恶。 反方2： 原子能带了核辐射和癌症。大型高速汽车赠予我们的是一氧化碳中毒和污染。20世纪80年代以,随着转基因动植物、因特网和克隆动物等高技术给人类带惊喜的同时,其日益明显的副作用也在人们的心头笼罩上了阴影,于是,人们又多了几许忧愁:食用转基因动植物弊大于利怎