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沪粤版八年级下册 第六章 力和机械 复习 第六章 力和机械 6.1 怎样认识力 1、力的概念：力是 对 的作用。力的作用是 的，即对于相互作用的两个物体来说，它们都既是 物体，又是 物体。 2、力通常用符号 表示。单位： ，简称 ，符号是 。 3、力的三要素：力的 、 和 叫做力的三要素。 4、力的作用效果：（1）力能使物体发生 。 （2）力可以改变物体的 。 运动状态包括四种情况：①物体由运动变为静止 ②物体由静止变为运动 ③物体运动快慢的改变 ④物体运动方向的改变 物体 物体 相互 施力 受力 F 牛顿 牛 N 大小 方向 作用点 形变 运动状态 1、在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 2、运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点：一是力可以使物体发生_________，二是力的作用是________的。球被击后,运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可以使物体的___________发生改变，从不同方向击球时，球飞出的角度不同,说明_________能影响力的作用效果。 D 形变 相互 运动状态 力的方向 3、关于力的概念，下列说法中错误的是 (　　) A．力是物体对物体的作用 B．物体受力的同时也一定在施力 C．只有接触的物体才能产生力的作用 D．力是改变物体运动状态的原因 C 4、铅笔盒静止在水平课桌上，以下属于一对相互作用力的是（ ） A. 铅笔盒受到的重力与铅笔盒对桌面的压力 B. 铅笔盒对桌面的压力与桌面对铅笔盒的支持力 C. 铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 D. 铅笔盒受到的重力与桌子受到的重力 B 一对相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、性质相同、受力物体和施力物体相反。 6.2 怎样测量和表示力 1、力的测量工具： 。 2、弹簧测力计的构造： 、 、 。 3、原理：在弹性限度内，弹簧的 和受到的拉力大小成 。 4、弹簧测力计使用注意事项：①使用前应先 ，看清 和 ②不能用弹簧测力计测量超出其 的力 ③使用时应尽量避免弹簧测力计中的弹簧与外壳 ，以免误差变大 ④测力时，要使弹簧伸长的方向跟所测力的方向在 。 5、力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一个带箭头的线段。箭头的指向表示力的 ，线段的起点（或终点）表示力的 ，线段的长度表示力的 。 弹簧测力计 弹簧 指针 刻度板 伸长量 正比 校零 量程 分度值 量程 摩擦 一条直线上 方向 作用点 大小 6.3 重力 1、重力的产生：重力是由于物体受到 的吸引而受到的力。地球附近所有物体都受 的作用。重力又叫重量或物重。重力的施力物体是 。 2、重力的方向：总是 ，应用：重锤线，利用重锤线检查物体放置是否竖直，检查平面是否水平。 3、重力的大小：物体所受重力的大小跟它的质量成 。 公式：G = mg g=9.8N/Kg （在粗略计算的情况下，可取g=10N/Kg） 地球 重力 地球 竖直向下 正比 注意：（1）在地球上纬度不同的地方g值略有差异，同一物体在地球上不同的地方受到的重力大小也略有不同。 （2）月球上的物体由于被地球吸引也受到“重力”的作用，g月大约是g地的1/6 4、物体的重心：（1）重力在物体上的 叫做重心 （2）形状规则、质地均匀的物体的重心在 上 （3）增大物体底部支撑面积，降低重心位置，都可以增大物体的稳定性。 作用点 几何中心 1、关于重力，下列的说法中正确的是（ ）