第10课课后问题答案基训.pptVIP

第10课课后问答题答案（基训） P27第7题：（1）答：反映了校园中存在不信任现象。 （2）答：①言而有信，一诺千金。②对人守信，对事负责。③待人诚恳，事实就是。④当个人利益与集体利益发生冲突时应站在集体一边。⑤当眼前利益与长远利益发生冲突时，应站在长远利益一边。⑥当情与法冲突时，应站在法律一边。 P28第9题： ⑴答：①诚信 ②坚持事实就是，尊重客观事实，事实是诚实的出发点；在涉及利益冲突问题时，要求我们站在多数人利益和长远利益一边；在情与法冲突中，应站在法律一边。 （2）答：诚实守信是中华民族的美德，是市场交易原则的基本精神，是为人处事的原则，诚信是为人之本，是个人得以立足、事业得以成功的保证；诚信是治国之道，是应该弘扬的传统的美德。我们要对人守信，对事负责。不说慌、不作假；不讲诚信只能欺人一时，一旦识破则难立足，结果伤人伤己乃至受到法律制裁。 P28第10 题 1）答：人无信不立，对人来说，讲究诚信有利于个人发展。诚信可以融合人际关系，是个人获得社会认同的重要条件，是个人走向未来的通行证，获得他人的尊敬，增强自己的自信；对企业来说，诚信是宝贵的无形财产，是立业之本。 （2）答：要真诚待人，讲究公正，要表里如一，信守承诺，小事也要讲诚信。 P28第11 题：（1）答：漫画都反映了诚信 （2）答：①诚信是中华民族的传统美德。②对个人而言，诚信是高尚的人格 力量，是立身之本，是做人的准则，不仅是尊重别人，也是尊重自己。第一幅漫画中的网友没有做到诚信待人。失信于人，就会产生信任危机，甚至失去朋友。失去友情，难以建立良好的人际关系。③诚信是立业治国之道。对企业而言，诚信是宝贵的无形财产，是立业之本。④我们要从平时的小事做起，对人守信，对事负责。 P31第23题：（1）答：漫画反映了现实生活中诚信缺失的问题严重 （2）答：我们中学生应做到诚实守信，不断提高自己的道德修养，做到遵纪守法。 P26第7 题：（1）答：漫画反映了一些人歧视农民工的现象。 （2）答：①缺乏平等意识，对农民工不尊重的变现。②人生而平等，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等。农民工也是具有独立意识的主体，有做人的尊严，不容轻视；农民工与我们一样平等地赏有法律的权利。③增强平等意识，尊重人与人之间的差异，平等地对待农民工，是我们应该采取的正确态度，要自觉维护他们的权利，力所能及的帮助他们。 P31第22题 1）答：可乐、因特网、快餐 （2）答：①既不能盲目排外，又不能照帮照抄，而要批判地继承。②要提高对其他文化的鉴赏力。③要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，开展多种形式的对外交流。 P31第23题 2）答：①既不能盲目排外，又不能照帮照抄，而要批判地继承。②要提高对其他文化的鉴赏力。③要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，开展多种形式的对外交流。 P31第22题（1）答：可乐、因特网、快餐 （2）答：①既不能盲目排外，又不能照帮照抄，而要批判地继承。②要提高对其他文化的鉴赏力。③要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，开展多种形式的对外交流。 P31第23题 （1）答：漫画反映了现实生活中诚实缺失的问题严重 （2）答：我们中学生应该做诚实守信的人，不断提高自己的道德修养，做到遵纪守 P31第25题（1）答：“外衣”指的是物质财富，“明月”指的是学会做人 （2）答：禅师用宽容的方法给了小偷“一轮明月”，宽容了小偷的过失，并相信自己的宽容能够促使小偷改正缺点和错误。 （3）答：生活需要宽容，我们要学会宽以待人，要真诚帮助他人，接纳、理解、谅解他人，正确对待他人的缺点和错误；宽容既是中华民族的传统美德，也是提高自己人生境界的有效方法；要宽容要讲究方法和策略。 总 复 习 全册共10课书 第一课：爱在屋檐下 第六课：网络交往新空间 第二课：我与父母交朋友 第七课；友好交往礼为先 第三课；同侪携手共进 第八课：竞争合作求双赢 第四课；老师伴我成长 第九课：心有他人天地宽 第五课：多元文化“地球村” 第十课：诚信做人到永远 课 后 思 考 1 、一个学生坐公交车，坐下后，把书包放在另一个位子上