2018届人教版九年级全册思想品德教案：第三单元第八课第一框题建设社会主义精神文明.docVIP

《九年级思想品德第三单元第八课第一框题》教案 备课时间： 课题 建设社会主义精神文明 授课时间 教 学 目 标 知识与技能 1.认识中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业；2.了解我国先进文化的前进方向并知道如何把握先进文化的前进方向；3.知道精神文明的中心环节和基础工程。 过程与方法 引导学生从日常生活感受中体会到，先进文化建设重要作用和意义，感悟牢牢把握先进文化的前进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义；认识到加强社会主义思想道德建设的必要性；体会“发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程 情感、态度、价值观 通过教学使学生从情感上认同先进文化的前进方向，自觉坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；追求更高的思想道德目标，不断提高自己的科学文化素质，作文明公民。 教学重点 中心环节与基础工程 教学难点 如何把握先进文化的前进方向 教学方法 讲授、阅读分析法 教 具 　 教　　 学　　 过　　 程　　 　?　 一、导入： 建设中国特色社会主义，不仅要进行经济建设、政治建设，还要进行文化建设，建设社会主义精神文明。 二、新课： 活动一：对不文明行为进行分析 根据教材第101页上的材料回答问题： 1.你还能举出一些例子吗？ 2.你是否遭遇过上述经历？当时的感受如何？ 3.不文明