2018秋人教新部编版九年级上册语文(山西)练习:专项复习(一) 书法、对联.docVIP

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  • 2018-12-22 发布于河北
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2018秋人教新部编版九年级上册语文(山西)练习:专项复习(一) 书法、对联.doc

2018秋人教新部编版九年级上册语文(山西)练习:专项复习(一) 书法、对联

专项复习(一) 书法、对联 常见字体示例及特点: 1.请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。 2.书法与对联结合,总会产生独特的艺术魅力。请赏读下面这副对联,并用楷体将上联正确、规范地书写在田字格内。   3.对联又称楹联或对子,对仗工整,平仄协调,是中国传统文化之一。请赏读下面这副对联,并将上联用楷体正确、规范地书写在田字格内。 4.下列对这幅硬笔书法作品的欣赏,恰当的一项是(D) A.章法奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动。 B.采用行楷书体,运笔流动自然。 C.笔断意连,顺畅和谐。 D.笔力稳健,姿态优美。 5.欣赏下面这幅书法作品,对这幅作品的欣赏和评价,不恰当的一项是(B) A.开阔雄浑,朗健清逸,笔势舒敛有致。 B.采用隶书字体,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。 C.用字规范,笔画清楚,绝不删繁从简。 D.笔画端重,不潦草。 6.请欣赏下面颜真卿的《颜氏家庙碑》选帖,回答后面的问题。 (1)颜真卿的这幅字帖属于楷体(字体),其中“祭”字第九(或:9)笔的“竖钩”体现了“状似‘鹅头’”的特点。 (2)下面对选帖的欣赏评价不准确的一项是(C) A.端庄雄伟,气势开张。 B.刚劲独立,挺然奇伟。 C.字体扁平,宽博大方。 D.化硬瘦为丰腴雄浑。 7.请赏读下面“国”的字形演变图,找出表述有误的一项(C) A.甲骨文“国”字,左边是个“”,表示

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