天津市四合庄中学2018_2019学年高一历史上学期期中试题.doc

天津市四合庄中学2018-2019学年高一历史上学期期中试题 一 1、有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的（ ） A．宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 内外朝制 2、秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指（ ） A.分封制度 B.世袭制度 C.中央集权制度 D.宗法制度 3、2008年湖南大学抢救性回购2000余枚流落海外的秦简，保护研究工作正在有条不紊地进行，这批秦简成为珍贵的实物资料。其中可能涉及的政治制度有（ ） ①皇帝制度 ②差额选举法 ③郡县制度 ④三省六部制 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 4、《贾谊?治安策》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。贾谊这一“治安策”主要体现为（ ） A．采纳董仲舒建议 B．实行郡国并行制 C．颁行推恩令 D．设立刺史官职 5、与秦汉丞相制度相比，隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于（ ） A．通过分散相权达到集权的目的 B．用六部牵制宰相的权力 C．通过加强相权达到集权的目的 D．取消宰相，加强皇帝权力 6、以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是（ ） 秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制 A．功绩——考试成绩——品行才学——门第声望 B．考试成绩——功绩——品行才学——门第声望 C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩 D．功绩——品行才学——门第声望——考试成绩 7、秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是（ ） A．制度的良善在于不断的改革 B．强化君主集权是政治变革的主要内容 C．提高政府的办事效率是改革的根本 D．弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础 8、君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（ ） A.战国时秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 C.唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权利牵制体系 D.明初废除丞相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 9、明朝“析中书省之政归六部”，六部所掌握的主要是（ ） A.决策 B.行政 C.监察 D.司法 10、关于明代内阁，下列表述正确的是 （ ） A.明太祖罢除丞相职位，设内阁制 B.内阁成员的权势和地位有过提高 C.内阁正式成为统率六部百司的机构 D.司礼监最终取代了内阁 11、先秦时期，中国产生了分封制，同时期希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比，古希腊所具有的特殊条件不包括 （ ） A．山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境 B．形成了小国寡民的城邦政治 C．工商业经济和海外贸易发达 D．国家统一，疆域辽阔 12、某中学高中的历史选修班学生在课余探讨“柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是‘优良的改革家’”时，众说纷纭。请判断下列说法中正确的是（ ） A．实行改革，将城邦引上民主化轨道 B．确立了集体领导的任期制和选举制 C．推翻王权，依贵族制取而代之 D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制 13、伯里克利说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够温文尔雅和多才多艺。”他这种自信源于（ ） A.领袖地位 B.充裕的物质生活 C.雅典人所受的良好教育 D.雅典的民主制 14、罗马法核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯，下列摘自《十二铜表法》的条款不能反映这一内容的是 （ ） A．第一表：诉讼当事人一方过了午时仍不到庭的，长官应即判到庭的一方胜诉 B．第五表：死者的财产需按其遗嘱进行处理 C．第七表：橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之 D．第八表：不法砍伐他人树木的，每棵处以25阿斯的罚金 15、《民法大全》中记载：“拷问