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- 2018-12-22 发布于河北
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2017春人教新目标版七年级上册教案:Unit4 Where’s my schoolbag 教案3
教学方案
章节: unit 4 课时: 第三课时 备课人: 黄程群 二次备课人:
课题名称
Unit4 Where’s my schoolbag? Period 3(SectionB1a-1e)
三维目标
1.学会描述地点及学习用品的名词
2.能正确运用描述物品位置的句式。
重点目标
目标1
难点目标
目标 2
导入示标
目标三导
学做思一:你能说出多少关于学习用品的名词?
【导学/做1】
请将下列单词连线
radio 模型
clock 收音机,无线电台
model 播放机
plane 时钟
model plane 录音带,磁带,录像带
player 飞机
tape player 录音机
【导思1】
以上都是生活中使用频率很高的词,它们都是表示名称的词,叫做_____.
我还发现:model plane和 tape player两个复合词里的两个单词都是_______(名词、形容词)
学做思二:你能自己概括关于描述物品位置的句式吗?
【导学/做2】
根据汉语意思,完成句子
他的书包在桌子底下。
His school is _____________________________.
她的飞机模型在床上吗?不,不在。
Are her m
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