苍蝇和大象的足球赛教学设计.pptVIP

* 《苍蝇和大象的足球赛》教学设计 江东门小学 二年级 1、教材分析 《苍蝇和大象的足球赛》是德国当代最优秀的幻想文学作家米切尔.恩德的经典作品绘本，作品色彩明媚，故事幽默、简单流畅。是大是小不重要。苍蝇们可笑不是因为它们小，而是因为它们嗡嗡的，飞来飞去，觉得自己最了不起。这就使得许多的荒唐念头平地而起了。苍蝇们忙忙碌碌，先突破，后射门，精彩纷呈，其实那都是它们自个儿在玩，根本没有开始。所以你看，一觉得自己最了不起，那就只有自己的愿望和热情了，连大象的腿根本不在奔跑都看不见，更看不见世界的表情了。该绘本的绘画也美仑美奂。它的作者是欧洲著名的儿童插画家。这些绘画以丰富的视觉语言，传神的笔触，给予故事以最生动的展现。欣赏这些图画，对于小读者来说，本身就是一次极好的美学熏陶。  2、基于绘本特点的分析： ●从文学的角度来说有文学性、生活性、教育性情趣性； ●从美术的角度说，有美术表达形式的多样性、物像形态的生动性、色彩鲜明的协调性； ●从结构的角度看，精美完整（封面、封底、环衬、扉页、独页、跨页等）。 一、揭题 二、屏幕阅读，了解梗概 三、角色重构，转述故事 四、升华认识，拓展延伸 在印度的原始森林，生活着一头大象，他的名字叫菲菲。 “我们是全世界最了不起的！”他们常常这样说：“我们多得数不胜数,如果有一天我们决定：今后