思想方法训练2 分类讨论思想
一、能力突破训练
1.已知函数f(x)=-x2+ax,x≤1,2ax-5,x1,若存在x1,x2∈R,且x1≠x2,使得f(x
A.(-∞,2)
B.(-∞,4)
C.[2,4]
D.(2,+∞)
2.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若b2+c2-a2=3bc,且b=3a,则下列关系一定不成立的是( )
A.a=c B.b=c
C.2a=c D.a2+b2=c2
3.若a0,且a≠1,p=loga(a3+1),q=loga(a2+1),则p,q的大小关系是( )
A.p=q
B.pq
C.pq
D.当a1时,pq;当0a1时,pq
4.已知中心在坐标原点,焦点在坐标轴上的双曲线的渐近线方程为y=±34x,则该双曲线的离心率为(
A.54 B.5
C.54或5
5.已知A,B为平面内两定点,过该平面内动点M作直线AB的垂线,垂足为N,MN2=λAN·NB,其中λ为常数,则动点M的轨迹不可能是
A.圆 B.椭圆 C.抛物线 D.双曲线
6.若x0,且x≠1,则函数y=lg x+logx10的值域为( )
A.R B.[2,+∞)
C.(-∞,-2] D.(-∞,-2]∪[2,+∞)
7.设Sn是等比数列{an}的前n项和,S3,S9,S6成等差数列,且a2+a5=2am,则m等于( )
A.6 B.7
C.8
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