第二---6复习.pptVIP

;小林是一个特爱钻研的初一学生，他喜欢科学，更热爱大自然．一天，他来到乡下表哥家．走进院子,看到门口停放着崭新的自行车和摩托车,院子里的小鸡在啄食,时不时的把地里的蚯蚓给啄出来,小狗用警惕的眼神看着我,院子的旁边生长着桃树,松树,胎生狗脊.地上铺满着苔藓,蛇肆无忌惮的穿行,经常还可以听到青蛙叫上几声,听表哥说,在不远处还有个池塘,池塘里有草鱼,田螺,水绵….等生物,好一幅田园风光,小林不觉有点陶醉了.小林是个爱思考的学生,他想起了在科学课上学到的分类的知识,于是他也想给他看到的这些物体进行分类,请问,要给这些物体分为两大类(自行车，摩托车，小鸡，小狗，蚯蚓，桃树,松树,胎生狗脊，苔藓，草鱼,田螺,水绵，青蛙，蛇)，你会怎么分？ ; 自行车，摩托车，小鸡，小狗，蚯蚓，桃树,松树,胎生狗脊，苔藓，草鱼,田螺,水绵，青蛙，蛇;小鸡，小狗，蚯蚓，草鱼,田螺, 青蛙，蛇 ;知识网络;猪笼草能捕食一些蚊蝇，蚂蚁等之类的动物，并从它们身上摄取现成的营养物质。它是动物吗？为什么？;二.脊椎动物的分类方法;;无脊椎动物;益虫和害虫 益虫：对人类有益的昆虫。 如，蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等。 可帮助农作物传粉，消灭害虫，为人类提供食物等原料。 害虫：危害人类健康和动植物生长的昆虫。 如蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。 可传播疾病，危害农作物。;讨论：;种子裸露的植物称为裸子植物;没有种子的植物;植物的分类：(有的打“√ ”,没有的打“×”);分类等级：;知识角;3、昆虫的主要特征：;5、林耐的七级分类法中的七个等级依次是界、 门、____、____、_____、属、_____，其中 ____是等级分类的基本单位。每种生物在分类 系统中都有自己固定的位置。生物分类等级越 高，所包含的生物个体_____，共同特征____。;练习;2、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（ ） A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类 C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物