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2011年科研处工作总结.doc
2011年科研处工作总结
2011年,科研处在校领导的关心与全校教师的支持下,在部门全体人员的共同努力下,较好地完成本年度初制定的工作计划,现小结如下。
一、积极推进科研立项工作。今年我们完成2011年度宁波市远程教育学会课题、网络社会研究所课题的申报与立项工作,共计26项,立项25项,其中4项重点课题,21项一般课题。课题评审后,我们及时将专家评审意见反馈给各位课题主持人。我们完成了市哲学社会科学规划课题、市教育规划课题以及其他省市级校外课题的申报,共计外课题 32项,立项15项(部分申报课题尚在审批中)。为了深化课题研究,我们根据学校领导把科研与学校工作结合起来的精神,走访教务处、开放学院、继教学院、成教学院及相关系部,与他们沟通,使教务处及相关学院都有一个或者一个以上与实际工作相结合的课题申报,促进学校的转型发展。同时在社区教育、老年大学及开放大学建设上,我们组织与学校宏观发展相关的课题,报省、市教育规划课题,为学校科研工作的转型做出努力。
二、加强课题管理。做好课题的结题工作,2011年结题课题共 15项,12月底还将对2009、2010年度宁波广播电视大学校级课题和网络社会研究所课题进行结题工作;做好科研评奖工作。2011年9月,做好2010年度宁波市教科所和宁波市第十二次哲学社会科学优秀成果评奖工作。鄞州学院和奉化分校各有1项课题获2010年度宁波市教育科学规划课题优秀成果二等奖;市校的李枫老师和程南清老师主持的课题获2010年度宁波市教育科学规划课题优秀成果三等奖。
三、做好学术岗位申报及评审工作,我们对08、09、10年列入学术岗位的6位教师的学术研究工作做了年度考核,其中有2位老师完成三年岗位考核目标。同时有2位教师经过审核,进入学术岗位。在考核结束之后,我们召开学术岗位被资助人员座谈会,与他们交流,听取他们的想法和建议,深化对岗位教师的支持力度;
四、积极完善全大市科研一体化的工作,11月召开全市电大科研工作例会及市远教学会,以开放教育视角下校企合作办学的模式、问题与对策,对电大校企合作办学模式进行了探讨,获得基层电大的好评。我们还分别到象山电大和余姚电大,召开县级电大青年教师座谈会,了解他们在职称评、科研工作中的困难与疑惑,解答课题研究、论文发表及职称评审中的问题。
五、做好外联工作,为学校科研工作创造条件。我们加强与市社科院、社联,教育局高教处、教科所的联系,参与社科联组织的各项培训活动,如学会秘书长培训;做好社科院、社联,教育局高教处、教科所所要求的各项工作。11月中旬,我们与宁波大学、宁波万里学院和宁波工程技术学院学报编辑部进行工作交流,推荐教师论文的发表,2010年至2011年有16篇教师论文推荐发表。
六、积极参与并组织各类科研活动。参与教育局举办的宁波市首届“百校千企”人才培养合作交流大会、9月份举办的“2011大学校长与企业家论坛”等。10月份,我们举办了中文学科教学与科研恳谈会,激发教师们的科研兴趣。另外,我们与信息中心合作,研发教师科研信息动态管理系统,以放便教师课题、论文等科研信息的查询、登记。
七、在学报工作中,保持外稿采用的较高比例,副高以上职称作者的文章和博士论文逐年递增,上半年,刊登在学报上的文章《解读成人远程教育之困》被人大报刊复印资料《成人教育学刊》全文转载。另外,《宁波社区教育》的出版工作也转到我处。我们走访市教育局职成教处,确定社区教育、终身教育、继续教育研究的定位问题,做好《宁波社区教育》第二期的出版发行工作。
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