2016年人文学院教师绩效奖励办法文件.docVIP

. PAGE .. 2016年人文学院教师绩效奖励办法 一、指导思想 在建设和争创一流大学和一流学科的背景下，本着尊重劳动的宗旨，激励我院教师在教学、科研方面取得更大成绩，促进我院在教学、科研工作质量上有所突破和提升，鼓励教师积极参与公共服务，为学科建设和发展提供持续动力。因此，奖励办法包含两部分，一是对教学和科研成果进行“计件”形式奖励；二是根据积分完成以及其他情况，进行年度等级评定，分别给予奖惩。 二、财政来源 人文学院MPA的财政结余和年终奖励性绩效津贴的10%。 2012年10月，东南大学颁发了校内岗位绩效津贴方案。岗位绩效津贴分为基础性岗位绩效津贴（占70%）和奖励性岗位绩效津贴（占30%）两部分。基础性岗位绩效津贴，用于教职工受聘相应岗位并履行相应岗位职责所获部分，依据所聘岗位类别和等级确定，按月发到个人工资中。奖励性岗位绩效津贴，用于体现按劳分配、优劳优酬、绩效优先的部分，依据各单位人员结构和目标任务完成情况确定，打包到院系部门。 三、基本原则 公开、公正、公平。保证每次奖励通知到每一位老师，列出详细的奖励明细和奖励额度，最终结果在院内公示，接受全院老师的监督；严格执行奖励条例，严格审核。由于我院每年的财政状况以及教师的教学、科研成绩都难以预定，因此只能根据当年的财政预算，通过乘以系数的方式，保证本年度内奖励比例的公平性。如果出现差错，一经发现、核实，立即纠正。