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- 2019-01-02 发布于浙江
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(高考数学复习讲练3)数的单调性求函数解析式
个性化教学辅导教案
学科:数学 任课教师:叶雷 授课时间:2011 年 月 日(星期 ) : ~ :
姓名 阳丰泽 年级 高三 性别 男 教学课题 函数的单调性 教学
目标 函数的单调性是函数的核心内容,也是高考重点考查的知识,主要包括对函数单调性定义的考查,对函数图象的考查,对复合函数单调性和对数函数的单调性的综合应用的考查等等。 重点
难点 函数单调性的概念
函数单调性的判断和证明 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 第 讲 函数的单调性
1.上节课我们学习了函数的概念,同学们回忆一下:
(1)函数有几个要素?各是什么?
(2)函数的定义域怎样确定?怎样表示?
(3)函数的表示方法常见的有几种?各有什么优点?
前面我们学习了函数的概念、表示方法以及区间的概念,现在我们来研究一下函数的性质
2.观察函数的图像:(当增加的时候,的变化怎样?)
函数的图像在轴右侧的部分是上升的,说明什么?(随着的增加,值在增加),又怎样?
知识点一:函数的单调性
1.单调函数的定义
(1)单调递增函数的定义:一般地,设函数的定义域为:如果对于属于内某个区间上的任意两个自变量的值、,当时都有,那么就说在这个区间上是增函数。
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