函授学生毕业设计(论文)撰写指南.ppt

附件二 函授学生毕业设计（论文）撰写指南 毕业设计（论文）是函授教学计划中一个全面性、总结性、实践性的教学环节，是培养函授学生综合应用所学的专业知识，并紧密结合学生工作特点，进行工程设计的综合训练。通过这次毕业设计，进一步提高学生综合应用专业知识的能力，规范学生在设计过程设计文本的编写，全面系统地解决函授学生在工程实践中遇到的具体问题。为了切实搞好函授学生毕业设计，希望学生在进行毕业设计的同时，结合毕业设计有针对性地进行毕业生产实习，并按时保质保量完成毕业生产实习报告和毕业设计报告。 一、毕业设计的选题、准备和实施 1、毕业设计的基本内容 毕业设计的内容主要包括： （1）根据设计任务和要求，收集、查阅有关规范、规程和文献资料，了解有关技术政策。在此基础上运用各种知识和技能 进行综合、分析、比较、构思设计方案。 （2）拟定设计方案，并通过计算、分析等各种分析手段进行论证。 （3）绘制有关图纸和编制设计说明书。 2、毕业设计的选题 正规的工程设计工作首先要选择课题，编制任务书，这是设计的起步。这步工作的好坏直接影响着整个设计工作的进度及其质量的高低。毕业设计选题应遵循的基本原则是： （1）符合专业的培养目标，有利于学生的综合训练和各种能力的培养，紧跟时代科技发展，关键是创新能力的培养。 （2）选题多样化，但应尽可能与自身从事的生产、科研任务相结合，以便进一步提高函授学生的工作效率和工作质量。 （3）从函授学生的实际情况出发，既要满足教学基本要求，且应有一定的难度和深度。 3、毕业设计的准备 （1）课题选定以后，应拟定《设计任务书》。《设计任务书》是设计工作的依据，其内容一般包括：①学院名称、专业名称、学生姓名；②毕业设计的题目；③毕业设计的目的要求；④毕业设计的主要内容；⑤设计的原始数据与资料；⑥说明书应该论述的内容，应该完成图纸的名称，规格及数量；⑦指导教师姓名及协助指导教师姓名；⑧主要参考资料。 （2）拟定进度计划 在毕业设计开始前，应拟定详细的毕业设计进度计划，毕业设计进度计划表内容包括：起迄日期、周次；各设计阶级的详细项目、工作内容要求及占工作量的百分比等。 （3）了解设计意图 根据《设计任务书》内容，迅速了解本设计的目的、意图，设计的依据，设计的标准，设计的内容和基本要求，同时要认真学习党和国家的建设方针及有关技术政策。因为一个好的设计，除技术先进外，还要经济合理，符合国家规定的建设方针及技术政策，即要综合考虑技术和经济两个方面的因素，要在这个思想指导下进行设计的资料准备、构思等各阶段的工作。毕业设计课题的资料准备主要通过查阅文献资料和参加生产实习两个渠道进行。一方面在进入专业课学习时，就要根据自己兴趣、爱好、特长以及客观条件，考虑自己毕业设计的选题方向，有目的、有计划地查阅与选题方向有关的文献资料，进行一般目标上的资料收集。另一方面在参加生产实习的过程中搜集资料，这也是为毕业设计课题搜集资料的最重要的途径。 在毕业设计阶段，函授学生应安排与本设计内容相关的生产实习等实践性活动。深入社会、了解社会、学习生产实际知识和技能，了解生产中的新技术、新工艺、新知识和改革的新成果、存在的问题和改革的趋向，调查、搜集与设计有关的资料。 二、毕业设计的实施 毕业设计是函授教学的一个重要环节，也是函授学生提高工作效率、工作质量的有效途径，通过这次毕业设计，使函授学生更好地为社会服务，因此，函授学生一定要严肃认真对待本次设计。 1、毕业设计的目的  （1）巩固、加深基础和专业知识：通过毕业设计对于已经学过的基础知识和专业知识可以进一步系统巩固、加深和拓展。特别是力学、结构和计算机方面的基础，在工程的设计中更显现出这些知识的重要性，在设计中会加深和巩固这些方面的基础。　　（2）提高综合运用所学知识和基本技能的能力：通过毕业设计进一步提高学生综合运用数学、力学基础知识和结构及管理的专业知识的能力，并培养创新能力，这也是一个工程师必须的综合训练。 （3）了解工程专业设计的程序、方法、国家方针和政策、各类技术规范等：通过毕业设计了解一个设计任务从任务书到政府建设部门批文，到委托设计和进行施工的建设程序。熟悉如何使用专业的技术规范与规定等知识。 （4）提高文献检索的能力：针对要解决的问题，学习和熟悉如何搜集国内、外资料，了解国内外的现状和水平。搜集国内外资料，包括勘测资料、设计图纸、所用方法等。目的是结合我们的工程实际，借鉴先进的设计理念和设计方法。 （5）学习调查研究的方法，培养独立思考的工作能力：熟悉设计任务，深入细致地调查研究、联系实际，了解已有的设计存在的问题，并在设计中克服这些缺点，改进设计，提出个人见解，从经济，技术等各方面全面分析和解决问题。 （6）了解各类工程的常见做法，增强工程意识，提高工程实践能力。每人独立