综合实践活动阶段交流.pptVIP

* * 综合实践活动阶段交流 2005年10月 （ 研究课题——综合实践活动课程资源的开发 ） 三年级： 1、做一片美的叶子（搜集叶子、整理叶子、做树叶标本、组织展览、制作叶脉书签等。） ——与语文课文结合、从自然环境中开发 2、我爱祖国（看爱国教育片、了解历史事件、聊国庆、庆国庆等。） ——从节日中开发 3、腌制咸鸭蛋（了解腌制方法、准备腌制材料、洗鸭蛋、晾鸭蛋、亲手腌制鸭蛋、煮鸭蛋、画蛋壳画等。） ——利用学校上学期饲养的鸭子生的蛋开发 四年级： 1、快乐的家庭（讲家庭里快乐的故事、交流照片、纪念品、制作小相册等。） ——利用家庭资源开发 2、树叶的合作（收集树叶、制作叶贴画、组织评比等。） ——从自然环境中开发 3、小巧手（钉纽扣、缝沙包、缝手套等。） ——从学科活动、游戏中开发 五年级： 1、我和好书交朋友（了解图书的发展历史、种类、开展读书调查活动等。） ——从校园环境、家庭资源中开发 2、玩橘子（设计方案、筛选方案、实施方案、搜集有关橘子的资料等。） ——从水果中开发 3、了解陶瓷（了解发展史、制作过程、辨认质量的小窍门等。） ——从家庭资源、社区资源中开发 4、节约用水（认识环保标志、认识水表、讨论节约用水的措施等。） ——从校园环境、家庭资源中开发 六年级： 了解台风（搜集有关台风的新闻报道，了解台风的形成、危害、规避方法等。） ——从自然环境中开发 资料积累 1、