2017春人教版八年级英语下册导学案：Unit 7 period 3.docVIP

临泽二中“三段六环”课堂模式教学设计模板 周次： 11 备课人： 张彩芸 日期 2017.5.9 教材单元 Unit7 What’s the highest mountains in the world? 课时 Period 3 总课时 4 课题 第三课时（Section B 1a-1d） 课型 新授课 教学 目标 核心 知识 本课时以听、练为主 1、掌握p53的单词、短语。 2、能通过听力训练完成1b、1c的听力任务（重点） 3、能用1c信息编对话。（难点） 可控 目标 2、能通过听力训练完成1b、1c的听力任务（重点） 3、能用1c信息编对话。（难点） 预设 目标 掌握单词、重要短语和句子在语言环境中的应用，培养学生在困境中互帮互助的品质。 重难点 重点 能通过听力训练完成1b、1c的听力任务（重点 难点 能用1c信息编对话。（难点） 知识 联系 纵向 学生在七年级时已经学习了比较级和最高级的构成和用法，利用学生已有的知识储备教学过去进行时的构成和用法。 横向 在培养学生听、说、读、写能力的基础上，培养在困境中互帮互助的品质，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 学情 分析 易理解 重点的单词、词组及重点句型 探究点 在课堂上构筑师生、生生、生师等多层次多维度的交流方式和空间，从而