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PAGE 1 PAGE 小学语文六年级上学期复习卷 2015.1 姓名 班级 分数 芳草园小学 陶静 一、联系语境，看拼音，写字词。（13分） 午后，北风肆nǜe（ ）， 气温zhòu（ ）然下降，天空下起雪来。一shùn（ ）间， 整个屯子都笼罩在一层bó（ ）雪中。 ǎi（ ）小的zǎo（ ）树浇zhù（ ）一般；bō li（ ）窗前盛开的梅花，不jù（ ）风雪，展示了她顽强的yì（ ）力……看着眼前飘落的雪花、美丽的雪景，我不禁吟sòng （ ）起来：“瑞雪zhào（ ）丰年……” 【设计意图：语文学习重在积累和运用。用这样联系语境的方式来考察看拼音、写字词，就是想突破死记硬背的藩篱，增强学生灵活运用知识的能力。】 二、用“——”划出正确的字形或读音。（5分） （1）春分过后，冰雪（熔化 溶化 融化），大地又恢复了生机。 （2）看一个人的阅读（品味 品位），看他喜欢读哪一类书就知道了。 （3）这家湘菜馆菜的做法很地道（dì dào dì dao）。 （4）结果和预期相差（chā chà）甚远，是因为我太大意（dà yì dà yi）。 三、把下列词语补充完整，并按要求填空。（5分） ①顶礼（ ）拜 ②艰苦（ ）绝 ③唱念（ ）打 ④颠（ ）流离 ⑤字正（ ）圆 ⑥慷（ ）激昂 ⑦（ ）山越岭 ⑧妙语连（ ） 其中，与“戏曲”有关的词语是 、 （填序号）。 四、补写名句。（5分） （1）王师北定中原日， 。 （2）纸上得来终觉浅， 。 （3）好曲不厌百回唱， 。 （4） ，山寺桃花始盛开。 （5）人，不一定能使人伟大， 。 五、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） （1）“蜜蜂酿出了许多蜂蜜。”句中加点的两个词意思不同。 （ ） （2）“ 吹，林涛吼，峡谷震荡。”句中括号可填“北风”、“朔风”、“金风”。 （ ） （3）“节衣缩食”的“缩”意思是“缩小”。 （ ） （4）“火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势设计了一种‘人’字形线路。”这句话运用了设问的修辞手法。 （ ） （5）“他，就是著名的科学家钱学森。”这句话中“他”后面的逗号省去后， 表达效果与原句没什么差别。 （ ） 【设计意图：判断题可以将对许多细碎的知识点的考核融入其中，且减轻学 生考场书写的负担。】 六、根据课文内容和你的理解填空。（15分） 1．爱国情怀：“剑外忽传收蓟北， ”（《闻官军收河南河北》）；民族英雄郑成功率领郑军官兵 ；杰出的爱国工程师詹天佑不怕帝国主义的要挟嘲笑，成功主持修筑了 ；被誉为“ ”的钱学森在赴美留学期间时刻不忘祖国…… 2．人间真情： 老师在地震来临之际最后的姿势是 ；哈尔威船长在客轮即将沉没时 、 ，运用了成为一名英雄的权利…… 3． 读书得法：“ 、绝知此事要躬行”（《冬夜读书示子聿》）；“ ，为有源头活水来”（《观书有感》）； 《学与问》一课教育我们从小要养成 的习惯。本学期，我阅读了几本课外书，其中最喜欢的是《 》，我的推荐理由是 。 4． 风物聚焦：（《草原》）“在天底下，一碧千里，而 ”“好一个痛快了山河、