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- 2018-12-23 发布于江苏
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普通话培训教案第五讲5
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第五讲 普通话水平测试辅导
第一讲 单音节字词辅导
一、教学目的与要求
了解普通话测试试卷构成,掌握试卷第一题的要求,读好单音节字词。
课时安排:2学时
二、教学重点与难点
读好单音节字词
三、教学环境与教具准备
教学环境:多媒体教室
教具准备:多媒体教室教学课件
四、教学过程
(一)普通话测试试卷构成 详见《普通话培训与测试》P292-311模拟试卷10份 1. 读单音节字词(100个,10分) 2. 读多音节词语(100个音节,20分) 3. 选择判断(10分) 4. 朗读短文(400个音节,30分) 5. 命题说话(现时3分钟,30分)
(二)节单音节字词辅导
1. 对声韵调的要求
声母、韵母准确到位,声调正确饱满。
错误:每个扣0.1分
缺陷:每个扣0。05分。
2. 对字词归属的要求
要规范。如:波(bō—pō)
室(shì—shǐ)
召(zhào—zhāo)
仍(réng—rēng)
不读错字。如:啮(niè) 涮(shuàn)
吮(shǔn)筒(tǒng)
沏( qì ) 接(jiē)
(三)单音节字词练习:
1.熟读下面的字词
哨 窗 国 刮 麦 捧
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