冀少版（初中一年级）七年级生物上册走进生物实验室_课件1.pptVIP

走进生物实验室 小学时，就有许多同学非常喜欢生物，升入中学后可以在生物实验室里学习了，同学们异常兴奋。你知道生物实验室是什么样子的吗？在生物实验室里，我们都能做些什么呢？ 1.认识实验室的作用及注意事项。 2.识别显微镜的主要部件，了解其功能。 3.认识生物实验室中的常用实验器具。 生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所，在这里，我们可以通过观察、实验，了解生命现象，探索生命活动的规律。 1.在生物实验室我们应该注意一些什么呢？ 2.为什么要严格遵守实验守则？ 3.想一想，课前、课中、课后应该注意些什么问题呢？ 想一想 借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢？ 显微镜 放大镜 目镜 放大作用 物镜 放大作用 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数 镜筒 支持和连接， 并让光线通过 转换器 安放和转换物镜 载物台 放置玻片标本 调节穿过通光孔的光线 遮光器 反射光线 反光镜 大幅调节镜筒高度从而调节焦距 粗准焦螺旋 细微调节镜筒高度从而调节焦距 细准焦螺旋 镜臂 支撑、连接和持握 通光孔 让光线通过 压片夹 固定玻片 镜座 稳定镜身  注意事项： 1.取送显微镜一定要一手握住镜臂、一手托住镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。 2.镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。 3.转动粗、细准焦螺旋时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。 其他常用的实验器具 除了显微镜外，你们还知道有哪些器具同样在实验中要用到呢？ 常用的加热工具——酒精灯 培养皿可用来盛放培养液或培养基，进行细胞或组织培养。 载玻片——用显微镜观察时托载标本的玻璃片。 烧杯——可用于加热、配制溶液，转移液体。 滴瓶——可用来盛放少量实验试剂。 注意 使用实验器具进行生物实验时，要严格遵守操作规程，注意安全。实验结束后，要及时做好清理工作。 试试看 用放大镜观察清洗之前和清洗之后的手掌表面，看看有何不同，你能从中得到什么启示？ 谢 谢