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- 2018-12-22 发布于湖北
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湘教版三年级新 11方方圆圆
圆圆 方方 认识图形 文化路小学 郑海燕 作业 特征添加 概括外形 步骤 拓展 返回目录 义务教育教科书《美术》三年级上册 第3课 认识图形·方形、圆形…… 返回 概括外形·找一找 你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗? 返回 找一找 你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗? 返回 找一找 返回 概括外形·找一找 你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗? 返回 找一找 用几何形概括动物外形,有助于我们把握动物的外形特征。 返回 加一加 蜗牛近似什么图形? 画家在几何外形基础上添画了什么? 触 角 腹足 返回 描画动物时,在概括的外形上添加动物们的典型特征,有助于我们准确地描画动物。 角 脸型 返回 添加特征——猜一猜 看局部,你能猜出它们分别是什么动物吗? 每种动物都有自己的典型特征 鸡 老虎 鱼 斑马 返回 你是怎么猜出来的呢? 找一找 瞧,画家在作品中添画了典型特征后,又舍弃了哪些特征? 返回 减一减 描画动物时,可以有所取舍。 返回 返回 用减或添的方法,夸张、概括地将它们描画下来吧! 作业: 返回 注意事项:画面构图要合理,注意抓住动物的典型特征。 民间手工制品 返回 动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成民间工艺品,深受
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