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- 2018-12-28 发布于福建
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高三数学第骆驼一学期-空间直线和平面的位置关系
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14.3(1)空间直线和平面的位置关系
一、教学内容分析
空间直线和平面的位置关系及其表示法是空间几何的语言基础,也是进行空间几何研究的起点.
14.3空间直线和平面的位置关系(1)是在学习了空间直线和直线的位置关系之后,进一步探索空间直线和平面的特殊位置关系之一 —— 直线和平面垂直.
课本通过观察旗杆是否直立在地面上的问题,要求学生能理解空间直线和平面垂直的含义及其表示法,归纳出空间直线和平面垂直的定理.
通过图14-18,要求学生会用文字语言、图形语言、符号语言表述这种位置关系.
通过图14-1的长方体,要求能运用空间直线和平面垂直的定义及定理进行简单的推理,体会出几何推理证明的思考方法,基本规则和严谨性,
通过例1,要求学生能理解异面直线间的距离、点和平面的距离的概念,知道直线和平面的距离、平面和平面的距离的含义及其与点和平面的距离的转化关系,会在简单图形中进行有关距离的确定与计算.
空间直线与平面垂直是直线和平面相交中的一种特殊情况,它是空间中直线与直线垂直位置关系的拓展,又是平面与平面垂直的基础,是空间中垂直位置关系间转化的重心,同时它又是点、直线、平面和平面之间的距离以及直线和平面所成的角等内容的
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