六回路闪灯的设计与实现 - 副本.doc

PAGE PAGE 3 学年 2013第 2 学期 《 数字电子技术 》 课 程 设 计 报 告 题 目： 六路回闪灯的设计与实现 专 业： 11电子信息工程 班 级： 一 班 姓 名： 鲍家明、曹 凯、常 贤、陈 文 、董彬彬、 杜世民、冯传信、高文韬、葛自立 指导教师： 周旭胜 电气工程系 2013年6月1日 课题名称 指导教师（职称） 执行时间 ~ 学年第2 学期 第 14 周 学生姓名 学号 承担任务 鲍家明 1109121001 555定时器组成多谐振荡器的设计 曹凯 1109121002 555定时器组成多谐振荡器的设计 常贤 1109121003 555定时器组成多谐振荡器的设计 陈文 1109121004 CD4017的设计 董彬彬 1109121006 CD4017的设计 杜世民 1109121007 多谐振荡器与CD4017的连接设计 冯传信 1109121008 多谐振荡器与CD4017的连接设计 高文韬 1109121009 多谐振荡器与CD4017的连接设计 葛自立 1109121010 应用仿真软件实现六路回转灯依次点亮 设计目的 通过本设计熟悉中规模集成电路进行时序电路和组合电路设计的方法，掌握彩灯循环控制器的设计方法。 多谐振荡器由555定时器构成、由多谐振荡器和CD4017来实现六路回闪灯的功能、由仿真软件来实现六路回闪灯的功能 六路回闪灯的设计与实现 摘 要 电子技术实验是一门重要的实践性技术基础课程。开设本课程的目的在于使学生理论联系实际，在老师的指导下完成大纲规定的实验任务。通过实验熟悉电工.电子技术的应用中常用的设备和电子器件，熟悉常用仪器的使用方法，掌握正确记录.处理实验数据、绘制曲线、分析实验结果的方法，从而开发学生分析问题或解决问题的能力，培养学生具有严谨的工作作风，实事求是的科学态度，刻苦钻研、勇于探索和创新的开拓精神以及遵守纪律、团结协作和爱护公物的优良品质，为今后从事专业科研工作和工程技术工作打下良好的基础。 本文主要进行六路回闪灯的设计并按要求让六路回闪灯依次闪亮，六路回闪灯主要是由多谐振荡器和CD4017组成，多谐振荡器是由555定时器构成，在仿真软件上连接好多谐振荡器和CD4017并进行仿真，六路回闪灯依次闪亮即设计成功。 关键词：六个发光管；依次点亮；反方向依次点亮；CD4017 ；555定时器；L E D red灯。 目录 TOC \o 1-3 \u 第一章 课程设计意义 PAGEREF _Toc358376478 \h 4 1.1设计任务 PAGEREF _Toc358376479 \h 4 1.2 设计目的 PAGEREF _Toc358376480 \h 4 1.3课程分析 PAGEREF _Toc358376481 \h 4 第二章 仿真软件Mutlisim简介及使用 PAGEREF _Toc358376482 \h 5 2.1Mutlisim的简介 PAGEREF _Toc358376483 \h 5 2.2Mutlisim的使用简介 PAGEREF _Toc358376484 \h 5 第三章555多谐振荡器器的设计及其仿真 PAGEREF _Toc358376485 \h 6 3.1.555定时器的功能 PAGEREF _Toc358376486 \h 6 3.2.多谐振荡器的仿真 PAGEREF _Toc358376487 \h 7 第四章.CD4017各管脚功能及其电路图 PAGEREF _Toc358376488 \h 9 4.1.CD4017的功能 PAGEREF _Toc358376489 \h 9 4.2．CD4017与多谐振荡器连接后的仿真 PAGEREF _Toc358376490 \h 14 第五章.LED六回路闪灯设计思路和实现 15 5.1.六回路闪灯的设计思路 PAGEREF _Toc358376492 \h 16 5.2六回路电路的仿真 PAGEREF _Toc358376493 \h 16 第六章.心得与体会 16 第七章．参考文献 17 正文 第一章 课程设计意义 1.1设计任务 LED灯能够依次循环点亮。 1.2 设计目的 通过本设计熟悉中规模集成电路进行时序电路和组