流体力学实验指导书.doc

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
水静压强仪(LSJ-10) 实验指导书 一、演示目的 1、加深理解静力学基本方程式及等压面的概念。 2、观察封闭容器内静止液体表面压力及其液体内部某空间点上的压力。 3、观察压力传递现象。 二、演示原理 对密封容器的液体表面加压时,设其压力为P0,即P0 P(。从U形管可以看到有压差计产生,U形管与密封容器上部连通的一面,液面下降,而与大气相通的一面,液面上升。由此可知液面下降的表面压力即是密闭容器内液体表面压力P0,即P0= P0+(gh,h是U形管液面上升的高度。当密闭容器内压力P0下降时U形管内的液面呈现相反的现象,即F0 P(这时密闭容器内液面压力P0= P(-(gh,h为液面下降的高度。 如果对密闭容的液体表面加压时,其容器内部的压力向各个方向传递测压管中,可以看到由于A、B、两点在容器内的淹没深度h不同,在压力向各点传递时,先到A点后到B点。在测压管中反应出的是A管的液柱先上升而B管的液柱滞后一点也在上升,当停止加压时,A、B两点在同一水平面上。 三、演示步骤(如图所示) 1、打开阀1,2, 3,4和5向容器内加水(加水处即为加压上升罐);水位加到“0”位线即可。 2、向“U”型管内加水,水位加至一半再向视气罐内加水。 3、顺时针关闭2、3、排气阀即可向容器内加压。 4、把加压上升罐缓慢上升,U型管出现压差△h,在加压的同时,观察左侧A、B管的液柱上升情况。 5、打开排气阀3,使液面恢复到同一水平面上同时可以看到气体的存在打开阀2使容器内的气体与大气相等,再关闭排气阀2、3,打开密闭容器底部放水阀门7,放出一部分水,造成容器内压力下降观察其产生的现象。 动量定律实验仪(Ⅱ型)(LDL-01) 实验指导书 一、实验目的 通过测定射流对平板的冲击作用力,验证定常流动的动量方程式。 二、实验装置与原理 1、实验装置 实验装置简图如图所示 如图所示的水平方向射流,其平均速度υ,流量为Q,垂直射向平板。求水流对平板的作用力。 取1-1与2-2过流断面之间的流体为控制体,列出在水平方向(X)的动量方程式: Fx = (Q((2(2x-(1(1x) …… (1) 式中:Fx — 平板对水流的作用力。 ρ — 水的密度ρ=1000(㎏/m3); Q — 流量(m/s3); (1、(2 — 动量修正系数; ((x — 喷嘴出口平均流速在水平方向投影((x=(0(m/s); (2x — 2-2控制面平均流速在水平方向投影(2x=0; 若取动量修正系数(1=(2=1,则(1)式为 Fx = -(Q(1x …… (2) 因为,水流对平板的作用力Rx与Fx大小相等,方向相反。因此,平板所受的作用力 Rx = - Fx =(Q( …… (3) 求得Rx,对转轴取矩,得计算力矩, M = RxL1 =(Q( L1 式中:L1 — 水流冲击点至转轴的距离; d — 管嘴的内径; ( — 管嘴出口的平均流速。 添加砝码得到实测力矩M0 M0 = G L1 式中:G — 砝码重量; L2 — 砝码作用点到转轴的距离; 三、实验步骤 1、接通电机电源 2、缓慢开启控制阀门,使水流射向平板,在砝码盘中放入砝码,并调整阀门,使平板处于垂直位置; 3、改变砝码重量,重复步骤(2); 4、用称重法测流量值; 5、依次测得几点流量与力矩值; 6、由测得的力矩值换算成力的值。 四、实验记录与计算结果 d= 10㎜ d= ㎝ L1= m L2= mm W0= g NO G (g) M0=GL2 (kg) △W=W-W0 (kg) Q (㎝3s) ( (m/s) Rx=ρQ( (kg) M=Rx·L1 (kg·m) 1 2 3 多功能流体力学综合实验台(LTZ-

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档