江西师大图书馆迎评促建工作考察记.docVIP

PAGE PAGE 1 江西师大图书馆“迎评促建”工作考察记 江西考察组 唐红 执笔 为迎接2006年11月教育部对云南师大本科教学工作水平的评估，在邹平副校长的直接领导下，今年3月底，云南师大图书馆馆长杨德华教授、党总支周林书记、迟玉华副馆长率队前往2005年通过教育部评估的江西师范大学图书馆进行考察和学习。江西师大是一所省属重点高等师范大学，具有较浓厚的历史文化底蕴，无论从历史沿革，还是从学校性质、办学规模来看，江西师大和我们云南师大都有许多共同点。此次访问，双方在同一平台上进行了充分的交流和探讨，江西师大图书馆在“迎评促建”工作中的一些好的做法和经验，的确值得我们认真学习和借鉴。 一、领导高度重视，宣传到位，“爱校荣校”深入人心 江西师大是一所有着65年历史的老大学，学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为国立南昌大学；院系调整后改为江西师范学院，1983年正式更名为江西师范大学。经过一代又一代江西师大学人薪火相传，学校砥砺出“静思笃行，持中秉正”的校训，孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风，被省政府确定为优先发展的省属重点综合性大学。 江西省委对江西师大的评建工作非常重视，评估期间，省委书记亲自到师大接见专家组成员，省委秘书长、省教育厅厅长亲自陪同专家组在江西师大检查工作。学校领导多次召开全校动员大会，广泛宣传“迎评促建”工作的重要性，要求每一位师大人为把江西师大建成全国一流的师范大学贡献自己的一份力量。同时大力整治校园环境，对教学评估的每一个环节都作了周密的布署和要求；印发了《评估指标体系内涵解读》《评建知识宣传手册》等，要求全校教职工和学生熟背熟知。经过自评、初评、试评、正式评估等几个阶段，每一次整改都取得了显著的效果，增强了全校师生员工“爱校荣校”的集体荣誉观，整个学校焕发出勃勃生机，真正体现了评建工作“以评促建，以评促改”的宗旨。专家组在评估期间随机访问了2000多名教职工和学生，对学校各个方面的情况作了详细的调查和访问，反馈结果是令人满意的。 以图书馆为例，教育部正式评估在江西师大瑶湖校区新图书馆进行。在专家组进驻学校前半个月，新图书馆刚刚落成。图书馆全体职工紧急动员，将青山湖校区老图书馆的40万册图书运往瑶湖校区新馆。短短15天时间，全馆91名职工团结一致、连夜奋战：图书下架、打捆、搬运、安放书架、上架、理架……工作量之大可想而知，但同志们毫无怨言，体现出一种“无私奉献、团结向上”的图书馆人精神风貌。看到整齐划一的书刊布局、明亮整洁的读书环境，听着周洪馆长对搬迁工作的详实汇报，专家们为之动容。 启示：近两年来，我们云南师大图书馆致力于“优质服务，耐心热情，团结协作，全馆一心”的馆风建设，狠抓服务质量，取得了显著的成效。希望能借此次“迎评促建”之机进一步增强全体馆员的凝聚力，在全馆范围内倡导和发扬西南联大图书馆艰苦创业、团结奋进的精神，改进工作作风、提高服务质量，以主人翁的姿态圆满完成教育部的评估任务。 二、馆藏特色 江西师大图书馆以历史悠久、馆藏丰富而居于江西省高校之首，是学校图书情报资料中心，同时也是江西省高校图工委秘书馆所在地。经过60多年的积累，江西师大图书馆已逐步形成适应高等师范院校教学、科研和学科发展需要的藏书体系。全馆藏书总量达231万册，其中纸质图书215万册，电子图书17.9万册，中文期刊1719种，外文期刊29种，期刊合订本109633册。在藏书结构上，以文学、历史、数学、化学、音乐、美术和教育科学图书见长。珍藏有7.5万册线装古籍善本图书，有数十种国内少见的元明清版本，还有清道光30年皇帝圣旨的原件，严复书信手稿更是为海内外仅有；收藏了《四库全书》、《续修四库全书》、《中国方志丛书》、《故宫珍本丛刊》、《豫章丛书》、《清实录》、《明实录》等许多珍贵的大型丛书；还藏有一定数量解放前的书刊资料；理科图书中以化学类图书尤为出色，收藏有1907年至今的全套美国《化学文摘》。 江西师大图书馆在电子图书的收藏和建设上已初具规模，通过购买等渠道引进了超星数字图书、中国学术期刊、万方科技期刊、维普中外文科技期刊、中经网、德国Springer数据库等17个数据库，图书馆印制了电子资源使用指南，详细介绍了各个数据库的使用方法和检索途径。 1、图书采访工作的改革 江西师大图书馆从2004年开始对采访工作进行了改革。图书馆将学校拨给的购书经费除留一部分用于购买工具书、多卷集价值比较高的图书和电子资源外，全部分配给各学院，由各学院在广泛征求教师意见的基础上，根据本院教学、科研情况制定购书计划，组织有关人员进行征订，然后将征订书目交到图书馆采编部汇总，采编部再进行查重，统一征订；图书到馆后由采编部统一编目，一本分到征订学院资料室保管，其余的留在图书馆。这样提高了图书