《飞向蓝天的恐龙》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于广西
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《飞向蓝天的恐龙》-课件设计(公开).ppt

根据课文内容填写: ( )的霸王龙 ( )的马门溪龙 ( )的鸽子 ( )的孔雀 ( )的演化 ( )的鸟儿 1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么? 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处. 茹毛饮血:不会用火,连毛带血的生吃禽兽. * 任课教师:曾清霞 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 毫不相关 凌空翱翔 欣喜若狂 茹毛饮血 毋庸置疑 形态各异 茹毛饮血 后裔 演化 点睛之笔 毋庸质疑 形态各异 假说 繁衍 凶猛 笨重、迟钝 轻灵 五彩斑斓 漫长 凌空翱翔 2:“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔.”这句话中点睛之笔是什么意思?点睛之笔在文中所指是什么? “点睛之笔”是指最重要,最关键的内容. “点睛之笔”在文中所指是科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石. 自读要求: 请同学们自由的读一读课文的第四自然段,看看这一个自然段一共有几句话,标注出句子的番号,并且找出这一

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