2018秋北师大版七年级下册数学教案：1.3.1同底数幂的除法.docVIP

1.3.1同底数幂的除法 年级 七年级 学科 数学 主题 整式 主备教师 课型 新授课 课时 1 时间 教学目标 1．理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题； 2．理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质． 教学 重、难点 重点：理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题； 难点：理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质． 导学方法 启发式教学、小组合作学习 导学步骤 导学行为（师生活动） 设计意图 回顾旧知， 引出新课 一种液体每升含有1012个有害细菌，为了试验某种杀菌剂的效果，科学家们进行了实验，发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌．要将1升液体中的有害细菌全部杀死，需要这种杀菌剂多少滴？ 从学生已有的知识入手，引入课题 新知探索 例题 精讲 探究点一：同底数幂的除法 【类型一】 直接运用同底数幂的除法进行运算 计算： (1)(－xy)13÷(－xy)8； (2)(x－2y)3÷(2y－x)2； (3)(a2＋1)7÷(a2＋1)4÷(a2＋1)2. 解析：利用同底数幂的除法法则即可进行计算，其中(1)应把(－xy)看作一个整体；(2)把(x－2y)看作一个整体，2y－x＝－(x－2y)；(3)把(a2＋1)看作一个整体． 解：(1)(－xy)13÷(－xy)8＝(－xy)13－8＝(－xy)5＝－x5y5； (2)(x－2y)3÷(2y－x)2＝(x－2y)