2017春人教版八年级英语下册导学案《Unit 2 I’ll help to clean up the city parks Section B（1a-1e）》.docVIP

Section B 1a-1e 【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。 2.掌握短语：run out of, take after, fix up, give away的运用及听力技能提高。 【重点、难点】掌握短语：run out of, take after, fix up, give away的运用及听力技能提高。 【自主学习】 ㈠ 看课本1a, 翻译下列词组。 用完_____________ 2.长得像_____________ 3. 修理；安装_______________ 4.捐赠________________ 5. 与......相似__________________ ㈡ 试用以上短语来造句。 如: 1 我已用完我的钱了。_____________________. 2她长得像母亲。_____________________. 3他会修理他的自行车。 _____________________. 4 这个富人把他的钱捐给这些贫穷的孩子。_______________________. 5我的书包与你的相似。________________________. 【合作探究】 ㈠ 看课本1a, 把意思相近的句子搭配起来，完成1a。 ㈡ Pairwork, 把短语动词与名词相搭配，然后用这些短语造句，完成1b。 ㈢ 讨论并回答问题: