人教部编版九年级历史下册第四单元第13课 罗斯福新政（共37张ppt）.pptx

 第13课罗斯福新政  NEW DEAL  Franklin D. Roosevelt 1882-1945;PK;Franklin D. Roosevelt 1882----1945;1910年任纽约州参议员。 1913年任海军部副部长。 1921年因患脊髓灰质炎致残。 1928年任纽约州长。 1932年竞选总统获胜。;他是一位杰出的美国总统；;第一小节-罗斯福新政的历史背景; 3月13日人们开始排起长龙到银行存钱，4月银行存款额超过了提取额。大约13500多家银行复业，纽约股票交易所也重新响起了电锣声，道琼斯股票行情发报机传出了这样的一句话：“幸福的日子又来到了！” ;1929—1933世界经济危机;材料3：美国在20年代盛行分期付款的购买方式，虚假繁荣的经济使很多美国人对自己的还贷能力相当自信，农民贷款买土地和农用设备，城里人贷款买汽车、收音机、洗衣机，投资者贷款买股票。据统计，1926年售出的汽车，约有70％是用分期付款的形式购买的;材料4：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。一般市民把本来可用于购买生活必需品的钱疯狂地投入股市；资本家甚至把利润大多转到股市；连银行等金融机构都卷入了股市的投机。;——1929－1933年资本主义世界的经济危机 ; 1929年10月29美国纽约证券交易所股市的崩溃。标志经济危机爆发;一、危难之中 入主白宫;经济大危机是由供需矛盾直接引起的，（老百姓的支付购买力严重不足从而引起了市场供需的矛盾），所以要摆脱危机，就必须要解决这个矛盾，要解决这个矛盾，就要增强老百姓的支付购买力。还有一点不能忘记，经济危机中产品过剩是相对过剩，不是老百姓不需要，而是老百姓需要这些产品，只是买不起。所以说只有增强老百姓的购买力，让老百姓手里有钱，才能解决这个矛盾，但钱从哪里来呢？ 同时，政府还要解决就业问题，只有让企业复工，才能从根本上解决失业，但企业复工需要资金，资金从哪里来?可以到银行借贷，也可以发行股票筹集，这都需要银行 ; 据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家，有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日，就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天，全国已有32个州的银行全部关闭，整个金融系统瘫痪，人们手拿支票，却无法兑现。; 新政内容;措施一：整顿金融体系;;1933年,制定《农业调整法》并据此成立农业调整署,其措施为：减少耕地,缩小现有的耕地面积,屠宰大批牲畜,由政府来补贴农民的经济损失。;1932年，美国的失业人数达到1100万。据《幸福》杂志估计，美国有3400万成年男女没有任何收入，许多人活活饿死，活着的人也处境困难。;民间资源保护队的工作队伍;;第三小节-罗斯福新政影响;材料2 新政一开始就遭到一部分资本家反对。他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的商税，在报纸上咒骂他天天都吃“烤百万富翁”，说《社会保障法》是从《共产党宣言》第18页逐字逐句抄来的。 阅读上面材料结合新政内容，你认为新政当时最大限度保护了哪些阶层的利益？其最终目的和实质又是什么？; 材料3 经济危机时，美国国内法西斯的火种已经吐出火苗，有人口出狂言“如果美国什么时候需要一个墨索里尼的话，那就是现在。……宁可受独裁者的统治，也不要国家（经济）瘫痪”。 美国资本主义在财政上还有办法来实施像新政这样的改良方案，而不必采用法西斯主义这样攸关命运的武器。 ——威廉·福斯特《美国共产党史》;材料4 二战后，英国实施国家干预政策…… 二战后，法国加大了政府干预经济的力度…… 1949年，德国总理阿登纳……建立介于计划经济和市场经济之间的“社会市场经济”…… 20世纪50年代中期以后，日本……政府对经济的干预远远大于市场调节。;第三小节-新政影响小结 1、实质： 2、进步性： ⑴直接影响： ⑵间接影响： ⑶深远影响： 3、局限性：;罗斯福新政的“新”意;6.不同社会制度的国家和民族可以互相学习借鉴。;著名历史学家黄安年说，20世纪出现了两大改革家，一个挽救了现代资本主义，一个挽救了现代社会主义。他们是谁？为什么？有何突出成就？;罗斯福新政;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;5、罗斯福新政的下列措施中,具有建立诚信机制作用的是( ) A、对压缩产量的农民,政府以优惠贷款补偿其损失 B、兴建田纳西水利工程,给失业者提供大量的就业机会 C、政府对银行存款进行担保,让人们把藏起来的钱存在银行,使银行信用得到恢复 D、实行美元贬值,刺激出口 ;小试牛刀; 7、对罗斯福新政的正确评价有（ ） ①消除了美国的经济危机 ②缓