2017秋人教版七年级下册历史学案：期末复习二导学案.docVIP

通化市外国语学校 七年历史 复习第二单元导学案 课 题 复习第二单元 导学目标 1通过宋代南方生产和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移 2、了解宋代的社会生活 3、知道辽、宋、西夏、金等政权的并立 4、简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展 重 点 契丹的兴起与北宋的关系、女真建立金和岳飞抗金、南方商业的繁荣、 服饰和瓦子、蒙古的兴起、元朝的建立、行省制度 难 点 如何正确评价澶渊之盟、对岳飞抗金的评价、南方经济发展的原因、服饰和瓦子、行省制度 课 型 复习课 课 时 2课时 教 学 过 程 环节 步骤 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 复习 知识梳理 知识运用 宋朝 提出问题，查看学生看书、归纳知识线索情况。 1、辽、宋、夏、金建立 2、辽宋夏的和战 3、金和南宋的对峙 4、宋代经济的发展及经济重心的南移 5、宋代的社会风貌 1、根据老师提示，找出关于宋朝的知识要点，归纳整理，形成知识体系。 2、学生看地图，了解辽北宋和西夏的地理位置。 3、学生正确评价澶渊之盟。 4、说出南方经济发展的原因及表现。 以往单元的线索都由教师归纳，让他们自己归纳可能有一部分同学无从下手，所以用问题做引领。 元朝 1、统一蒙古 2、引导学生看