《体育教育专业人才培养的特色》-课件设计(公开).pptVIP

* * 　体育教育专业人才培养的特色 近年来我系积极挖掘、整理、提炼云南民族传统体育项目中具有代表性、普遍性和特殊性的民族传统体育项目,使其科学化、规范化和课程化。开设云南民族传统体育课程旨在丰富大学体育课程内涵，形成以竞技体育、民族传统体育、民间民俗体育等多元化的大学体育新课程观，为湄公河次区域民族传统体育文化的保持、传承和弘扬提供一个合作、交流及资源共享的平台。 旨在使体育教育专业学生掌握云南民族传统体育运动的基本理论、基本技术和基本技能，以及具备应用这些理论、知识和技能开展民族传统体育的教学、训练和竞赛组织工作的能力，积极指导地方群众性民族传统体育活动的开展，为传承、弘扬云南民族传统体育文化培养后备人才，更好地为地方经济社会发展服务。 主持相关研究有：云南教育厅科学研究基金项目一项；学院研究项目二项，发表研究论文9篇，核心期刊4篇，正在编辑和出版的教材、专著各一部。 2005年12月2日，泰国教育部部长，查图龙?差桑先生与熊术新院长在“首届湄公河次区域民族研究国际学术”观摩云南民族传统体育课程。 “首届湄公河次区域民族研究国际学术”上来宾在观摩体育系民族传统体育课程 体育系学生与代表体验“跳竹竿” 体育系学生在“抢花炮” 体育系学生在“打陀螺” 体育系学生在打“秋千” 体育系学生在“跳竹竿” 泰国教育部长查图龙·差桑先生与熊术新院