《创新设计(高中理科数学)第讲几何概型》-课件设计(公开).pptVIP

结束放映 第*页 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 返回概要 探究一 与长度、角度有关的 几何概型 探究二 与面积有关的 几何概型 探究三 与体积有关的 几何概型 训练1 例1 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 经典题目再现 辨析感悟 知识梳理 几何概型 1．对几何概型的理解 2．几何概型的计算 一个区别 一点提醒 与长度、角度有关的几何概型 考点 解析 6 5 与长度、角度有关的几何概型 考点 与长度、角度有关的几何概型 考点 规律方法 解答几何概型问题的关键在于弄清题中的考察对象和对象的活动范围．当考察对象为点，点的活动范围在线段上时，用线段长度比计算；当考察对象为线时，一般用角度比计算，即当半径一定时，由于弧长之比等于其所对应的圆心角的度数之比，所以角度之比实际上是所对的弧长(曲线长)之比． 与面积有关的几何概型 考点 解 与面积有关的几何概型 考点 解 D 与面积有关的几何概型 规律方法 与面积有关的几何概型 · · · 1 与体积有关的几何概型 解 考点 审题路线 规律方法 很多几何概型，往往要通过一定的手段才能转 化到几何度量值的计算上来，在解决问题时，要善于根据问题的具体情况进行