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- 2018-12-24 发布于广西
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* 八年级数学 人教实验版 一次函数课题学习 调运决策 朱子学校 卢生 画出函数y=2x+4(0≤x≤4)的图象,并判断函数y的值有没有最大(小)的值;如果有,请说明为什么? o y x y=2x+4 (0≤x≤4) · · 12 4 4 · · 近年来,为了考查数学知识的应用,在各地的中考试卷上不仅出现了大量的实际问题,而且这些实际问题呈现出多元化的新特点。其中,不少实际问题需建立函数关系来解。现从众多的构建一次函数模型求解的实际问题中采撷二例,供同学们学习. 14.4课题学习 选择方案 怎样调运 背景分析: 例1 A城有肥料200吨,B城有肥料300吨,现要把这些肥料全部运往C、D两乡。从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为每吨20元和25元;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为每吨15元和24元,现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨,怎样调运总运费最少? A城有肥料200吨 B城有肥料300吨 C乡需要肥料240吨 D乡需要肥料260吨 每吨20元 每吨24元 每吨25元 每吨15元 思考:影响总运费的变量有哪些?由A、B城分别运往C、D乡的 肥料量共有几个量?这些量之间有什么关系? 14.4课题学习 选择方案 怎样调运 例1 A城有肥料200吨,B城有肥料300吨,现要
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