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- 2018-12-25 发布于河南
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长方形和正方形的认识 学习目标 1. 同学们初步认识长方形和正方形的特征。 2. 培养同学们动手操作、观察、思维、语言表达能力。 3. 渗透“形与体”的关系,长方形和正方形的关系。 复习 ( )个长方形 ( )个正方形 ( )个三角形 2 1 5 用三角板比一比,下面图形中,哪些是直角? 相同点: 都是四边形 四个角都是直角 长方形: 对边是相等 正方形: 四条边相等 A B C D E F G H A C E F 下列图形中有几个三角形,几个长方形? 摆一摆 摆一摆 四 边 形 正方形 长方形 对的边相等 四条边都相等 四个角是直角 总结 这节课通过大家的努力,我们用自己喜欢的办法发现了长方形有4条边,对边相等,有4个角都是直角;正方形有4条边,4条边都相等,有4个角都是直角。
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