2017年秋（贵阳专版）人教版八年级英语上册学案 U9 第五课时 Section B(3a - SelfCheck).docVIP

第五课时　Section B (3a～Self Check) 【学习目标】 1．学生复习邀请函的表达方式，阅读相关邀请函并能回答相关问题，掌握生词opening, concert, headmaster, event, guest, calendar, daytime。 2．学生能够根据3a的邀请函，然后根据日程表中的计划安排来描述自己或他人必须做的事情，达到综合运用所学知识的目的。 3．学会人际交往的基本常识，学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式，做一个有礼貌的人。 【学习重点】 学生能够综合运用所掌握的知识并根据相关提示来完成写一个简单的邀请函的任务。 【学习难点】 学生能通过写一个邀请函及答复伙伴的邀请函，达到综合运用所学知识的目的 Learning action tips： By asking questions of the new library opening ceremony invitation, writing leads to the significant events of the invitation define the learning task of this class－the writing of the invitation. Task 1 Learning action tips： Students preview the word