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  • 2018-12-23 发布于湖北
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新版儿童小学语文新章节标章节件章节本

一、课程标准修订的背景及原因 二、课标部分修订内容的解读 三、联系课堂教学实例解读课程目标及教学 建议 一、课程标准修订的背景及原因 一、课程标准修订的背景及原因 2011年12月28日,2011年版义务教育课程标准正式发布。新版课标是在2001版课标基础上修订完善而成的。这是基础教育课程改革的一件大事,必将为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2012年)》,全面实施素质教育,提高教育质量,发挥全面而重要的指导作用、引领作用和推动作用。 《语文新课程标准》的基本内容 第一部分 前言 一、课程性质与地位 二、课程基本理念 三、课程标准的设计思路 第二部分 课程目标 一、总目标 二、阶段目标(1—2年级、3—4年级、5—6年级分别从识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习、习作方面有所要求) 第三部分 实施建议 一、教科书编写建议 二、课程资源的开发与利用 三、教学建议(分别从识字写字与汉语拼音教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综合性学习提出建议) 四、评价建议 改动内容: (1)前言部分导语完全重写,课程性质的表述也有补充,课程基本理念、设计思

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