《高考语文专题复习课件古代诗歌阅读之形象(二)——景物》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于广西
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《高考语文专题复习课件古代诗歌阅读之形象(二)——景物》-课件设计(公开).ppt

鉴赏诗歌中的景物形象;;意 境;雄浑壮丽, 幽清明净, 和谐静谧, 开阔苍凉, 高远辽阔, 沉郁孤愁,;提问方式 ;答题步骤:; 答 题 示 例;课堂演练;兰 高洁的情操,隐士的象征。唐张九龄《悲秋兰》:“遇赏宁为佩,为生莫碍门。”宋杨万里《兰花》:“生无桃李春风面,名在山林处士家。”方岳《咏兰》:“几人曾识《离骚》面,说与兰花枉自开。” ;鹧鸪 象征着旅途的艰险和离愁别绪。唐李群玉《九子坡闻鹧鸪》:“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行。”宋辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》:“江晚正愁余,山深闻鹧鸪。” ;孤灯 羁旅凄凉,思乡怀人。唐马戴《灞上秋居》:“落叶他乡树,寒灯独夜人。”唐杜牧《旅宿》:“寒灯思旧事,断雁警愁眠。”唐韦庄《章台夜思》:“孤灯闻楚角,残月下章台。” 猿 孤寂、愁苦的象征。唐王昌龄《送魏二》:“忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”唐韩愈《湘中酬张十一功曹》:“今日岭猿兼越鸟,可怜同听不知愁。”韩愈此为反话正说,更有韵味。唐孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》:”山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。”; 船 往往是漂泊的代名词。唐杜甫《旅夜书怀》:“细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。”《登岳阳楼》:“亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。”宋苏轼

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