增强自我保护的意识跟能力.pptVIP

学习目标 1.学会自我保护的方法和技巧，知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护。 2.学会运用有效方法，逐步形成自我保护的能力提高自我保护意识。 3.树立自我保护的意识、勇气和信心，学会拿起法律武器维护自身合法权益。 自主学习 1、未成年人怎样才能健康成长？ 2、增强自我保护意识和自我保护能力我们应该怎么做？ 3、面对社会不良风气和不良行为习惯，作为未成年人，我们应该怎么做？ P73页 1、假如你被拐卖，你打算如何脱离虎口？ 2、小兰的故事给我们哪些深刻的教训？ 1. 不要轻易的相信别人，被花言巧语迷惑，在诱惑前要保持镇静。 2.应增强自我保护意识和能力。 增强自我保护意识和自我保护能力我们应该怎么做？ 1、未成年人应自觉进行自我教育、自我修养。 2、自觉抵制社会不良影响。 3、自觉与会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。 整合提升 　　1、未成年人怎样才能健康成长？ 　①除了需要家庭、学校、社会等进行特殊保护外，②更需要未成年人不断增强自我保护意识，提高自我保护能力。 ③在实际生活中，学会依法保护自己。 　　2、未成年人如何增强自我保护的意识和能力？ 　1、未成年人应自觉进行自我教育、自我修养。 2、自觉抵制社会不良影响。 3、自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。 　　 整合提升 　　 3、面对不良的社会风气和不良的行为习惯，作为未成年人应该怎么做？ 　　1、首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力； 　 2、其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动。 3、自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。 1.“六一”前夕，为测试现在儿童的自我保护能力，某记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现：80%的儿童轻信对方，10%儿童持有怀疑态度，但最终还是跟着对方走，只有5%儿童完全怀疑对方，不跟对方走，这说明未成年人 ( ) A都不具有自我保护的能力 B对成人有很强的依赖性 C没有法律意识 D还需要增强自我保护意识 2.当遇到不法网吧老板引诱你的同学去网吧时，你的态度是 ( ) A、不能让同学一个人去，要去大家一起去 B、只要同学愿意去就让他去吧，与我没什么关系 C、应当关闭所有网吧 D、劝同学不要去，并应该向有关部门举报 3.放学后，15岁的小尹独自一人走在回家的路上，在偏僻人少的路段，被两个身材高大的男青年持刀勒索。这时，小尹应该 ( ) A、坚决不从，与歹徒展开殊死搏斗 B、把钱物给歹徒，事后也不声张，以免歹徒报复 C、先把钱物给歹徒，记住歹徒特征，然后及时报警 D、先把钱物给歹徒，记住歹徒特征，事后找些大人“收拾”歹徒 4.社会环境对未成年人影响很大，面对不良社会风气和不良的行为习惯，未成年人该 ( ) ①培养自己对是与非、美与丑的分析和辨别能力②积极参加各种有益的社会活动③自觉地抵制各种不良诱惑④不进入未成年人不宜进入的场所 　A、①② B、③④ C、①②④ D、①②③④ 1、丁某本身存在哪些错误的行为呢？ 2、这一案例说明了什么？ 丁某的自我保护意识淡薄； 要防微杜渐，遇到不法侵害时要学会保护 自己， 要增强自我保护意识，提高自我保护 能力，掌握自我保护方法。 未成年人自我保护心理测试 1.在一个陌生的场所，如果你走失了，身边只有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？ A、给父母打电话 B、给亲戚打电话 C、打110报警电话 2.两位同学一起乘公车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说： A、我家的地址是……（大声告诉他） B、我回家打电话告诉你 C、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去我家 测测你的自我保护能力： C B 3.假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？ A、立即开门 B、告诉他“我家大人不在家，不能开门” C、打电话告诉邻居，请求邻居帮助 4.放学回家后的路上，遇到抢劫，你将： A、誓与财物“共存亡” B、把财物给他，想法逃走 C、先交出财物，确保生命安全，记住抢劫者的特征，安全后立即报警 测测你的自我保护能力： B C 面对侵害，你会怎么办？ 一天，小明放学回家，在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇到这样的事情，你应该怎么做呢？ 个性展示 （甲） “一起想办法，凑钱给他，免得他再来找麻烦”。 →助长不法之徒的嚣张气焰。 × （乙） “找几个