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江苏凤凰教育出版社/中国地图出版社小学四年级品德与社会上册为你高兴,与你分担_课件1.ppt
为你高兴,与你分担
现场比赛
请同学们拿出一支笔,将笔一次性立着放在自己的手指上,谁立的时间长谁就是冠军。
先分组进行,再在四个小组的冠军中进行角逐。
第一部分
分享别人的快乐
思考:
1.图中讲了一件什么事?
2.你怎样看到待上面这些同学的想法和说法?
3.为什么?
观察课本14页的插图
骆驼和羊
骆驼个子高,羊长得矮。
骆驼对羊说:“我能吃到头顶的树叶。”于是他一抬头,就咬下了好几片树叶,而羊跳了半天也没够着,羊不甘示弱:“我能从小门里钻出去,你行吗?”说完,他就轻松地钻了过去,骆驼却怎么也过不去。
这时候,他们才明白:要学会用欣赏的目光去看别人,不应该用自己的长处去比别人的短处。
启示?
寓言一则
童年趣事、取得进步、获得成功……
都会让人有一种快乐的感觉。
当你与别人分享快乐的时候,别人的心情怎样?
当别人与你分享快乐的时候,你的心情怎样?
快乐传给你、我、他,一个人的快乐变成了很多的快乐。当你同别人分享快乐的时,一个人的快乐,就变成了许多人的快乐。
在家里,我最快乐的事: 。
在班里,我最快乐的事: 。
在学校,我最快乐的事: 。
为别人喝彩
2001年8月22日,在北京举行的“大运会”开幕式上,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着:“祝贺北京2008年申奥成功。”巴黎申奥败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众热烈的掌声。
小故事
想一想,填一填:
分享快乐,可以增进友谊。
分享快乐,可以____。
分享快乐,可以____。
第二部分
体会朋友的痛苦
你有没有为别人痛苦过?你怎么知道他(她)的烦恼?你是怎么做的?当你这样做时,他(她)会怎么想?
观察课本16页两幅插图
赵一鸣平时可用功了,可是这次数学考试却没有考好,他伤心极了。
想象他(她)当时的心情
我会悄悄地对他(她)说
我会默默地对他(她)做
观察课本16页两幅插图
李青的爸爸妈妈都生病了,家里生活很困难。他不想说,因为……
想象他(她)当时的心情
我会悄悄地对他(她)说
我会默默地对他(她)做
能把你的痛苦悄悄告诉好朋友吗?
大家一直来想办法为他分忧。
我们能有什么办法:
有人与你分担痛苦,会使你的痛苦减半。
你知道周围哪些同学有痛苦?你愿意悄悄给他写几句话吗?(大家下课后可以说给自己的同桌或朋友听听。)
为别人点燃一盏灯
有一个人手提灯笼走在一条漆黑的街道上,天上没有月亮。
突然,他迎面遇到了一个朋友,这个朋友马上就认出了他——盲人古诺。于是朋友对他说:“古诺,你的眼睛又看不见东西,为什么提着灯笼走路呀?”
盲人回答说:“我提着灯笼不是为了给自己照路,我知道这里的夜路很黑,我提着灯笼是为了让其他人能看到他们要走的路。光明对我而言是很重要,但是将光明带给别人更重要。”
美文欣赏
准备的快乐歌曲是:
如果你是“快乐协会”的会长,你给协会起的好名字是:
如果所有的人都点亮一盏灯,那么整个世界将充满光明。让我们在他人受伤的心灵里播下希望的种子吧!
同学们,这节“为你高兴,与你分担”的课即将结束,可是,我们的快乐永远不会停息。它就像一个可爱的小精灵,会从课堂飞到课外,从学校飞到你的家。
谢 谢
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