教科版小学五年级科学上册运动与设计_课件1.pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于江西
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教科版小学五年级科学上册运动与设计_课件1.ppt

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自行车运动哪些地方需要摩擦力? 脚蹬子表面 前后轮胎表面 刹车橡皮 (做花纹的方法使表面粗糙) (做花纹的方法使表面粗糙) (增加压力 的方法) 是用什么方法增加摩擦力的? 哪些地方不需要摩擦力? 前轴 中轴 后轴 脚蹬子轴 大小齿轮与链条 手把转动轴 减少摩擦力的方法是安装滚珠、加润滑油。 是用什么方法减小摩擦力? 1、手把转动轴。 2、手把上和轮子做有花纹,防止打滑。 3、后轴里安滚珠,使自行车减少了摩擦力,速度加快了。 4、大轮盘带动小齿轮盘,使速度加快。 5、刹车机关做在手把上,便于操纵。 ……. 让我们找一找自行车上的好设计,并在班上进行交流。 1、当人们需要摩擦力的时候,就会想办法去(增大它);当人们不需要摩擦力的时候,就会想办法去(减小它); 2、自行车上需要摩擦力的地方:前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄(设计花纹或增加压力);不需要摩擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条(安装滚珠或加润滑油)。 结论 3、日常生活中给汽车安上轮子,滑板车、旱冰鞋是利用滚动的运动方式减小摩擦力,给齿轮打上润滑油是减小接触面的粗糙程度减小摩擦力;鞋底的花纹、轮胎上的花纹、下雨天给汽车安上防滑链条是增加摩擦力。 结论 1.摩擦力与人类生活的关系是(   ) A.有害 B.有利   C.有时有利有时有害 2.请从我们的生活中找出增

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