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- 2018-12-25 发布于重庆
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高一数学教案全集(本人整理编辑)
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教案编号:总序第 1 个教案,第1章第1节
课题:集合
教学目标
【知识目标】1.集合、子集、空集的概念;
2.集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法;
3. 集合的基本运算
【能力目标】 理解并会求两个简单集合的并集与交集,会求给定子集的补集
【道德情感目标】培养学生的推理技能,发展学生的思维能力。
二、重点难点
【重点】集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法,集合语言、集合思想的运用
【难点】正确进行“集合语言”和普通“数学语言”的相互转化.
三、教学器材:教学展台
四、教学过程与方法
= 1 \* GB4 ㈠、命题走向
有关集合的高考试题,考查重点是集合与集合之间的关系,近年试题加强了对集合的计算化简的考查,并向无限集发展,考查抽象思维能力,在解决这些问题时,要注意利用几何的直观性,注意运用Venn图解题方法的训练,注意利用特殊值法解题,加强集合表示方法的转换和化简的训练。考试形式多以一道选择题为主,分值5分。
= 2 \* GB4 ㈡、要点精讲
1.集合、子集、空集的概念;
2.集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法;
3.若有限集有个元素,则的子集有个,真子集有,非空子集有个,非空真子集有个.
= 3 \* GB4 ㈢、典例解析
题型1:集合的概念
例1.设集合,若,则下列关系正确的是( )
A.
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