冀教版小学三年级语文上册会植树的鸟_课件1.pptVIP

会植树的鸟 1.会植树的鸟在哪里植树？ 3.植树鸟的样子好看吗？从哪里可以看出来？ 2.它什么时间会去那里植树？ 初读感知 季 jì 季节 约 yuē 大约 顶 dǐnɡ 山顶 盘 pán 盘旋 爪 zhuǎ 爪子 翻 fān 翻身 均 jūn 平均 匀 yún 均匀 排 pái 排列 带 dài 带领 盖 ɡài 遮盖 生字学习 茫 mánɡ 茫然 旋 xuán 盘旋 坑 kēnɡ 水坑 钉 dīnɡ 钉子 概 ɡài 大概 时间________________________。 植树鸟是在什么时间、什么地点进行植树的？ 默读第一段，回答问题。 课文精讲 地点________________________。 每年5月雨季到来的前几天 美国北部的纳得华地区 时间________________________。 小卡西和爸爸是在什么时间、什么地点观看植树鸟的？ 默读第二段，回答问题。 地点________________________。 清晨 沙漠中的绿洲 会植树的小鸟是什么样子的呢？ 指名读第三段，回答问题。 灰色的羽毛。 如铁钉的尖喙。 半开的纸扇般的尾羽。 黝黑粗壮的爪子。 1.植树鸟植树分几步，每一步他们都干什么？ 默读第2-7段，回答问题。 四步 整齐排列 沙地挖坑 衔来树枝 认真栽种 2.领头鸟叫了几次，想象它在说什么？ 三次 第一次_____________________________ 第二次_____________________________ 同伴们，赶快排好队，准备植树了！ 同伴们队列排得很整齐，开始挖坑吧！ 第三次_____________________________ 坑挖得都很好！我们赶快去找树枝吧！ 3.植树鸟每次在领头鸟的指挥下都做了什么？ 第一次_____________________________ 第二次_____________________________ 立刻像接到命令似的均匀整齐排列开来。 用嘴啄，用爪子刨，不一会儿就挖好了。 第三次_____________________________ 所有的鸟都跟着领头鸟飞走了。 当鸟群飞回来的时候，他们又是怎样植树的？ 每只鸟都衔着带绿叶的树枝。它们把树枝放在自己挖的坑里，再用松软的土盖严。 找出表示小卡西对植树鸟情感态度变化的词语。 指名读第8-10段，回答问题。 不漂亮 特别喜欢 深情 为什么小卡西对植树鸟的情感态度产生了变化？ 小卡西看了植树鸟植树的过程，被它们奇特的本领和自觉绿化环境的行为所感动。 当你听到爸爸所说的话时，你有什么感受？ 感受到植树鸟执着的精神和它们虽短暂却充实的生命意义。 想象植树鸟植树的过程，从文中找出相应的动词，并体会动词的作用？ 自由读第五和第七自然段，思考问题。 思考交流 啄 刨 挖 飞 衔 放 盖 这些动词写出了植树鸟使用浑身解数、一丝不苟地植树的过程。 这些会植树的鸟的寿命只有三年，但老的一代死去了，新的一代又会跟来种树，这些鸟为大自然作出了如此大的贡献，你想说点什么吗？ 课外拓展 本文以文中人物小卡西的情感变化为线索，为我们描述了一种不同寻常的鸟，它们以其特殊的植树本领，高超的植树水平，严谨的植树态度以及执着的植树精神征服了小卡西，更征服了大自然。 课文小结 1.把你想对植树鸟说的话写在日记本上。 2.收集一些其他特殊本领的鸟的相关资料积累在自己的小本本上或制作一期手抄报。 课后练习 谢 谢