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- 2019-01-02 发布于浙江
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《经济数学基础》课程学设计方案
《经济数学基础》课程教学设计方案一、课程概况
1.课程性质
经济数学基础是开放教育试点财经类(专科)各专业的统设必修课,课内学时90,5学分,每年春秋两季滚动开设。
经济数学基础(专科)课程是广播电视大学经济与管理学科各专业学生的一门必修的重要基础课。它是为培养适应四个现代化需要的、符合社会主义市场经济要求的大专应用型经济管理人才服务的。 通过本课程的学习,使学生获得微积分和线性代数的基本知识,培养学生的基本运算能力和用定性与定量相结合的方法处理经济问题的初步能力,并为学习财经科各专业的后继课程和今后工作需要打下必要的数学基础。
2.教学目的和要求
通过本课程的学习,使学生对极限的思想和方法有初步认识,对具体与抽象、特殊与一般、有限与无限等辩证关系有初步的了解,培养辩证唯物主义观点;初步掌握微积分的基本知识、基本理论和基本技能,并受到运用变量数学方法解决简单实际问题的初步训练。 通过本课程的学习,使学生初步熟悉线性代数的研究方法,培养学生的抽象思维、逻辑推理以及运算能力。
二、课程的教学内容 预备知识 数系、绝对值。一次方程、二次方程。数轴与直角坐标系。直线方程。一次、二次不等式及图示法。集合与区间。排列组合。
(一) 微分学 教学内容
1.函数 函数概念,复合函数,初等函数,幂函数,多项式函数,
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