人民版七年级上册第发三单元第八课第一讲神奇的生命..pptVIP

①每一种生命都有其存在的价值和意义，各种生命息息相关，人类应该尊重自然规律,善待大自然；  请你欣赏—生命之间关系 观察了上面的图片，思考，你知道哪些相互依赖的动植物？它们是怎样相互依赖的？  阅读P82材料,试在下面的空白处，填上狼，草，羊，使其构成一个完整的食物链。每一种动物限填一次。 分解物 细菌 狼 草 羊 上图中的每一个环节能不能少？如果少了将会怎样？ 我们的践行：人类怎样与自然和谐相处？ ②爱护环境,保护动植，节约资源，维护和保护生 态平衡； ③积极参与同各种随意践踏生命、破坏环境的 违法行为作斗争。 知识归纳描述 生命是多彩、神奇、珍贵 世界因生命的存在而变得精彩 神奇的生命世界 生命的奇迹 生命的力量是巨大的、是顽强的 是精神体现， 是毅力和意志最完美的象征 生命之间的关系 各生命之间共生共存、息息相关. 谢谢，光临指导! * 翠峰中学 李文洪 地球是宇宙中已知的唯一有生命的星球,是人类赖以生存的唯一家园. 创设情境 想一想 同学们喜欢鸟语花香的地球？ 还是死声沉寂的地球?为什么? 阿拉伯古语：“人类属于地球，但地球不仅仅属于人类。” 地球不仅仅属于人类，那它还属于谁呢？地球上还存在着哪些生命？ 欣赏并思考: 观察下面的图片,你感受到了什么? 探究明理 走进动物世界 丹顶鹤 紫貂 野骆驼 羚羊 野马 野牦牛 蓝马鸡 孔雀 猿 野象 中国动物中 仅脊椎动物就有 4400多种 白鳍豚 扬子鳄 大熊猫 金丝猴 说一说: 观察了上面的图片,你感受到了什么? 尝试用精练的文字描述自己心目中的生命世界。 当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空 气、百花芳香时，我们感受到“万类双天竟自由” ，世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 每一种生命都有其存在的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系。 请你欣赏—奇特的动植物 说说你见过的奇特的动植物。它们“奇特”在什么地方？ “物竞天择，适者生存”，这是自然界永恒的规律。 大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来，就是因为它们有强大的生命力。它们是生命的奇迹，它们是精神体现，是毅力和意志最完美的象征 人类只是自然界的一分子，人类不能去打破自然界的规律，破坏生命之间的平衡； 无论何时何地，无论遇到多大的挫折,我们都象南瓜一样,顶住巨大压力,迸发出生命的潜能,不抛弃、不放弃生的希望! 阅读“了不起的南瓜”，这段材料给你什么启示？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *