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- 2018-12-24 发布于浙江
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作文教案(第二次) 学 校:秀水九年制学校 年 级:七年级 备课人:贡德春 指导教案 写作目的 写作要求 指导过程 讲 评 教 案 优 点 不 足 总 结 作 文 题 目 《童年趣事》 写 作 目 的 1. 学会记事,要把事情的经过写清楚。 2. 通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。 3. 记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。 写 作 要 求 1、具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。 2、把事情的过程写清楚,表达了童年生活的“趣”。 3、要求在作文中使用修辞和描写以此增添作文的色彩。 4、要求字数达到550字左右。 指 导 过 程 一、课前演说,引出课题。 同学们,童年是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一次发现,一个玩具,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。第七组4篇课文真实地再现了多彩的童年生活,如著名女作家林海音,俄国作家费奥多罗夫等,他们都给我们讲述了自己五彩缤纷的童年,哪位作家笔下的童年生活给你留下了深刻的印象?或者说你最喜欢哪一个童年故事?给大家介绍一下好吗? 伴随着本组课文的学习,勾起了我们对童年的回忆,忆起那些美妙、难忘、好玩的往事!今天这节课
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