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- 2018-12-24 发布于湖北
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做守规则的儿童小学生-德贵自律
* 做守规则的小学生 ——德贵自律 想一想: 什么是自律? 自律是一个文明人的最高境界。自律的人能做到有人监督和没人监督一个样,有干扰和没干扰一个样。如果大家都能做到守法自律,整个社会就会变得秩序井然、文明进步。 从前有个叫许衡的人,他生逢乱世于是和很多人一起逃难。天气很热又走了很久的路都找不到水源,大家都口渴得要命。这时大家发现了一棵结满了果实的梨树,大家都争先恐后的去摘梨来解渴,只有许衡一个人端正坐在树下,不去摘梨。有人就问他:“你怎么不去摘梨来吃呢?”许衡回答说:“那梨树不是我的,我怎么可以随便去摘来吃呢?”那人说:“现在时局这么乱,大家都各自逃难,这棵梨树,恐怕早已没有主人了,何必介意呢?”许衡说;“纵然梨树没有主人,难道我的心也没有主人吗?” 我是决不会拿的 “梨虽无主,我心有主。”古人许衡是这样自律的,让我们再看一看现实生活中的自律。 想一想: 如果生活中你遇到这些情况,你会怎么想?会怎么做? 1.放学了,老师不在,上下楼梯的时候,我…… 2.借阅的图书看完了,我…… 3.校车来了,我…… 4.麦田里有条小路离家近,我…… 反思讨论 1.小组交流讨论一下,在日常学习和生活中,自己在自律方面有哪些地方做的不好,选择三条写在纸条上。 2.小组内讨论一下针对这三个问题以后该如何改正。
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