人教版五年级《松鼠》2014课件.pptVIP

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  • 2018-12-25 发布于浙江
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驯 榛 榉 栗 矫 缨 舵 狭 苔藓 勉 乖 巧: 驯 良: 橡 栗: 矫 健: 玲 珑: 蛰 伏: 警 觉: 苔 藓: ◆课文是从哪些方面介绍小松鼠的? 朗读课文的第一段,想一想: 1、松鼠漂亮的特点表现在哪些方面? 漂亮具体体现在: 面容清秀; 眼睛闪闪发光; 身体矫健; 四肢轻快; 帽缨形美丽的尾巴;体态吃相。 一般“清秀” 是用来形容人的,多半是指少男少女,现在拿来形容松鼠的面容,加上“闪闪有光”的眼睛,写得非常惹人喜爱。特别是写尾巴时,更加细致生动:先写形状,把它比作“帽缨”,给人以联想和美感,表现出松鼠尾巴的美丽;再写具体功能,能“一直翘到头上”,自己“就躲在尾巴底下歇凉”,表现出了松鼠形体的奇特之处。 1、作者是从哪些方面写松鼠驯良的特点的?  松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着

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