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- 2018-12-24 发布于江西
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教科版小学五年级语文下册探索海底世界_课件1.ppt
探索海底世界
01
学习目标
02
学习字词
1.认识6个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.读懂课文内容,了解人类探索海底世界所凭借的工具;了解奇异的海底世界,产生主动探索大自然奥秘的兴趣和欲望。
鲸鱼 伺机 礁石
鱼鳞 携手 绮丽
jīnɡ sì jiāo
lín xié qǐ
同学们,浩瀚的大海总能给人带来美的享受。你们想知道神秘的大海深处是怎样的吗?现在就让我们去探索美丽奇异的海底世界!
自由读文,要求读准字音,读通句子,圈出要求认识的字。
按自然段分组接读课文。看文章写了哪几部分内容?
(1)人们潜海用的工具;
(2)海底的生物;
(3)海底的美丽景色。
大海是美丽而神秘的,它深不可测,可自古以来,人们对探海就有着浓厚的兴趣,那么人类是怎样来探索海底世界的呢?
自学第1-2自然段,回答问题。
(1)最初、后来、近代的潜水工具都有哪些?
(2)从这些潜水工具的研究过程中,你能看出什么?
人们渴望探究海底世界。
自学第3自然段,回答问题。
(1)这一自然段向我们介绍了哪些海洋生物?你们喜欢这些海洋生物吗?
(2)作者在描写这些海洋生物时用了什么样的手法?这样的描写有什么作用?
你也许会看到纤细的斑马鱼,也可能碰到庞大的鲸鱼;你也许会看到高贵的龙虾,舒展着长须,在水中婆娑起舞;也可能看到狡猾的章鱼,抖动腕足
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