(郭跃军)教师职业道德规范.pptVIP

教师职业道德规范 2017年2月 前 言 中小学一线教师、校长是中国基 础教育的脊梁，他们撑起了整个基 础教育蔚蓝的天空。 ——裴娣娜 什么是道德 道，是万物万法之源，是创造一切的力量；是中 国古代哲学的重要范畴。用以说明世界的本原、 本体、规律或原理。 德，是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事 的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发 展社会，提升自己的践行方式。 “道”的演变 “德”的演变 道德，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著 的《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之， 物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之 尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”其中“道”指 自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的 德性、品行、王道。在当时道与德是两个概念，并 无道德一词。“道德”二字连用始于荀子《劝学》 篇:“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”。 道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为 规范和准则的东西。它是社会生活环境中的意识形 态之一，它是做人做事和成人成事的底线。它要求 我们且帮助我们，并在生活中自觉自我地约束着我 们。假如没有道德或失去道德，人类就很难是美好 的，甚至就是一个动物世界，人们也