中俄高师美术教现状比较改革我国美术教学论文 .docVIP

中俄高师美术教育现状比较改革我国美术教学论文 　　编者按：本文主要从俄罗斯高师美术教育现状；我国高师美术教育现状；我国高师美术教学改革设想进行论述。其中，主要包括：自20世纪50年代以来,我国的美术教育长期受苏联教育模式影响、在教学安排上,素描和油画是主课,从一年级到五年级都有、教学大纲是高师美术教学的“宪法”、美术学院的目标是培养艺术家、我国的高师院校从教育部直属的重点师范大学到省属的师范大学、师范学院、高师院校的美术课程主要是绘画课和计算机设计课、思想史、文化史,尤其是中国思想史、中国文化史的学习,应该引起足够的重视、美术基础教育的过程应该是把视觉艺术史上的一切经验和创造全部介绍给学生、应把手工制作列入必修课程、加强教学实习基地建设等，具体请详见。 　　摘要：俄罗斯当代高师美术教育在专业设置、课程安排、学校与社会的关系等方面具有自己鲜明的特点。文章通过比较中俄两国高师美术教育的现状,对我国高师美术教学改革进行了设想,以期能给我国高师美术教学改革提供借鉴和参考。 　　关键词：高等师范美术教育 　　自20世纪50年代以来,我国的美术教育长期受苏联教育模式影响,契斯恰科夫造型体系一直是美术教学的主要内容。改革开放以来,我国高师美术教育适应时代需要,发生了一些变化,但大部分高师院校的美术教学在课程设置、教学目标、教学内容、教学方式方法等方面仍因循守旧,学生依然在进行写实的技术训练,很